Τάξη Β

Χριστουγεννιάτικη γιορτή

Με μεγάλη χαρά πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας, χαρίζοντας σε μικρούς και μεγάλους όμορφες στιγμές και γιορτινή διάθεση. Η αίθουσα εκδηλώσεων γέμισε χαμόγελα και χειροκροτήματα, μέσα σε ένα ζεστό χριστουγεννιάτικο κλίμα.Οι μαθητές της Α΄ τάξης, με την αυθόρμητη παιδικότητά τους, μας συγκίνησαν όλους. Με απλότητα και ενθουσιασμό ανέβηκαν στη σκηνή και μας θύμισαν το αληθινό νόημα των Χριστουγέννων.Οι μαθητές της Β΄ τάξης παρουσίασαν το θεατρικό τους με κέφι και αυτοπεποίθηση, προσφέροντας πολύ γέλιο και όμορφες στιγμές στο κοινό.Στη διάρκεια της γιορτής ακούστηκαν και χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κάλαντα, που συμπλήρωσαν ευχάριστα το πρόγραμμα και ενίσχυσαν τη γιορτινή ατμόσφαιρα.Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές για την προσπάθειά τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που οργάνωσαν με αγάπη τη γιορτή. Ήταν μια όμορφη εκδήλωση που θα μείνει σε όλους μας ως γλυκιά ανάμνηση.

Πρόσκληση σε γιορτινή βραδιά


Με μεγάλη χαρά σας προσκαλούμε στη χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας, για να ζεστάνουμε μαζί τις καρδιές μας και να μπούμε στο μαγικό πνεύμα των Χριστουγέννων. Τα παιδιά όλων των τάξεων έχουν ετοιμάσει με πολλή αγάπη όμορφα δρώμενα και θεατρικές παρουσιάσεις.

  • Ημερομηνία: Τετάρτη 17/12
  • Ώρα: 6:00 μ.μ.
  • Τόπος: Αίθουσα Εκδηλώσεων Σχολείου
  • Α’ τάξη: Θεατρικό «Τα Χριστουγεννιάτικα Στολίδια»
  • Β’ τάξη: Θεατρικό «Τα Χριστούγεννα της Οικογένειας Στριγγλάκη»
  • Χριστουγεννιάτικα τραγούδια

Σας περιμένουμε όλους για να μοιραστούμε μια ζεστή, γιορτινή και χαρούμενη βραδιά!

Επίσκεψη στο Μέγαρο Χορού – «Ο Καραγκιόζης Ριγκολέτο»

Στις 6 Νοεμβρίου, οι μαθητές της Α΄ και της Β΄ τάξης συνοδευόμενοι από τις δασκάλες τους κα Φωτεινή και κα Καλλιόπη και είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μέγαρο Χορού της πόλης μας, όπου παρακολούθησαν την παράσταση «Ο Καραγκιόζης Ριγκολέτο» από την Εθνική Λυρική Σκηνή σε μουσική προσαρμογή Λίνας Ζάχαρη και κείμενο Δημήτρη Δημόπουλου και Αλέξανδρου Μελισσηνού Πρωταγωνιστές ήταν οι μονωδοί Μάνος Κοκκώνης, Γιάννης Σελητσανιώτης, Μαριλένα Στριφτόμπολα και ο καραγκιοζοπαίχτης Αλέξανδρος Μελισσηνός. Ο πιο διάσημος και αγαπημένος καμπούρης γελωτοποιός του θεάτρου σκιών, ο Καραγκιόζης, καλείται να φέρει εις πέρας μια… λυρική αποστολή: να ερμηνεύσει τον πιο διάσημο καμπούρη της όπερας, τον Ριγολέττο!

Η πρωτότυπη αυτή παραγωγή, που συνδυάζει το κλασικό έργο Ριγκολέτο με τον αγαπημένο ήρωα του ελληνικού θεάτρου σκιών, ενθουσίασε τα παιδιά με το χιούμορ, τη μουσική και τη ζωντάνια της. Οι μαθητές γνώρισαν με έναν διαφορετικό τρόπο τον κόσμο της όπερας, μέσα από μια παράσταση ειδικά διαμορφωμένη για μικρές ηλικίες, όπου η μουσική, η αφήγηση και οι φιγούρες του Καραγκιόζη ενώνονται σε ένα χαρούμενο και εκπαιδευτικό θέαμα.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το περιβάλλον ενός μεγάλου πολιτιστικού χώρου, να εξοικειωθούν με τους κανόνες θέασης μιας παράστασης και να συζητήσουν με τους δασκάλους τους για τα μηνύματα του έργου και τη σημασία της μουσικής στην καλλιέργεια της αισθητικής παιδείας.

Η εμπειρία άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις και αποτέλεσε ένα ακόμη σημαντικό βήμα στην προσπάθεια του σχολείου μας να φέρνει τους μαθητές σε επαφή με την τέχνη και τον πολιτισμό.

Ενημέρωση για την Αιμοδοσία από τη Β2 Τάξη στο Πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων

Στο πλαίσιο του προγράμματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Β2 είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και χρήσιμη παρουσίαση από επαγγελματία του χώρου της Υγείας. Συγκεκριμένα, στο σχολείο μας παρευρέθηκε νοσηλεύτρια από το Τμήμα Αιμοδοσίας του Γενικού Νοσοκομείου Καλαμάτας, η οποία μίλησε στους μαθητές για τη σημασία της εθελοντικής αιμοδοσίας.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές ενημερώθηκαν αναλυτικά για τη διαδικασία της αιμοδοσίας, τα κριτήρια που πρέπει να πληροί ένας αιμοδότης, καθώς και τα οφέλη που έχει όχι μόνο για τους λήπτες, αλλά και για τους ίδιους τους αιμοδότες. Μέσα από εικόνες και βίντεο, έγινε σαφές πόσο πολύτιμη είναι η προσφορά αίματος και πόσες ζωές μπορούν να σωθούν μέσα από αυτή την απλή, αλλά τόσο ουσιαστική πράξη προσφοράς.

Η δράση αυτή είχε ως στόχο την καλλιέργεια πνεύματος εθελοντισμού και κοινωνικής ευαισθητοποίησης στους μαθητές, καθώς και την προώθηση ενός τρόπου ζωής που στηρίζεται στην αλληλεγγύη και τη φροντίδα για τον συνάνθρωπο. Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, συμμετείχαν ενεργά με ερωτήσεις και σχόλια, και αναγνώρισαν τη σημασία του να ενημερωθούν σωστά για ένα τόσο σοβαρό ζήτημα.

Ευχαριστούμε θερμά το Τμήμα Αιμοδοσίας του Γ.Ν. Καλαμάτας για την πολύτιμη συνεργασία και τη νοσηλεύτρια για την εξαιρετική παρουσίαση. Τέτοιες δράσεις ενισχύουν τη σύνδεση του σχολείου με την τοπική κοινωνία και προάγουν την υγιή και υπεύθυνη στάση ζωής.

Στη Δημοτική Βιβλιοθήκη με “Τα παπούτσια των άλλων”

Την Τρίτη 6 Μαΐου, οι μαθητές του τμήματος Β1 του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη της πόλης μας, στο πλαίσιο των δράσεων που υλοποιούνται για την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας.

Με συνοδούς τη δασκάλα τους κα Καλλιόπη Λαμπίρη και τον κο Μανόλη Κόκκορη-Πληροφορικής αλλά  και με πολύ κέφι και ενθουσιασμό, ξεκίνησαν από το σχολείο με τα πόδια, διασχίζοντας το κέντρο της πόλης και απολαμβάνοντας μια όμορφη βόλτα δίπλα στο καταπράσινο Πάρκο του ΟΣΕ. Ο ήλιος, η ανοιξιάτικη φύση και τα χαρούμενα πρόσωπα των παιδιών συνέθεσαν μια υπέροχη εικόνα.

Στη Δημοτική Βιβλιοθήκη, τα παιδιά με τη βοήθεια της κας Πάρρυ Λουμίτη, ήρθαν σε επαφή με τον μαγικό κόσμο των βιβλίων, εξερεύνησαν το χώρο, γνώρισαν τον τρόπο δανεισμού και ξεφύλλισαν με ενδιαφέρον ράφια γεμάτα ιστορίες.

Στόχος της επίσκεψης ήταν η ενίσχυση της σχέσης των μαθητών με το βιβλίο, η ανάδειξη της ανάγνωσης ως απόλαυση και τρόπος έκφρασης, αλλά και η ευαισθητοποίηση σε θέματα ενσυναίσθησης και διαφορετικότητας.

Η δράση που υλοποιήθηκε είχε ως κέντρο το βιβλίο ” Τα παπούτσια των άλλων” της Άλκηστης Χαλικιά. Μέσα από το έργο αυτό, τα παιδιά συζήτησαν για τη σημασία της ενσυναίσθησης , της ικανότητας, δηλαδή, να μπαίνουμε «στα παπούτσια των άλλων», να βλέπουμε τον κόσμο μέσα από τη δική τους ματιά.

Ακολούθησε βιωματική δραστηριότητα, όπου οι μαθητές έγραψαν μικρά κείμενα ή ζωγράφισαν με βάση την ερώτηση: «Πώς θα ένιωθες αν ήσουν στη θέση του ήρωα;». Οι δημιουργίες τους ήταν συγκινητικές, γεμάτες ευαισθησία και φαντασία.

Η εμπειρία αυτή άφησε σε όλους τις καλύτερες εντυπώσεις. Ήταν μια μέρα γεμάτη μάθηση, συναισθήματα και αληθινή επαφή με τον κόσμο των βιβλίων.

Το σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει τέτοιες δράσεις, γιατί πιστεύει πως η φιλαναγνωσία δεν είναι απλώς μια συνήθεια, αλλά ένας τρόπος να γνωρίσουμε τον εαυτό μας και τους άλλους.

Η συγγραφέας:
Η Άλκηστη Χαλικιά είναι Ελληνίδα συγγραφέας παιδικών βιβλίων και επιμελήτρια εκδόσεων. Ασχολείται με τη συγγραφή ιστοριών που προάγουν την ενσυναίσθηση, τη διαφορετικότητα και την κοινωνική ευαισθησία, ενώ συνεργάζεται με σημαντικούς εκδοτικούς οίκους.

Περίληψη του βιβλίου:
Το βιβλίο Τα παπούτσια των άλλων αφηγείται ιστορίες παιδιών από διαφορετικές χώρες και συνθήκες ζωής. Μέσα από τα «παπούτσια» τους, οι μικροί αναγνώστες καλούνται να νιώσουν όπως εκείνοι, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση και την κατανόηση της διαφορετικότητας.

 

BIB bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb b11 b1 bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb bbbbbbbbbbbbbbbbbb bbbbbbb bbbbbbbbbbbb bbb bb be

Ο κήπος μας-2

Την Παρασκευή 11 Απριλίου, οι μικροί κηπουροί του Β1 επέστρεψαν με ενθουσιασμό στην αυλή για το επόμενο βήμα δημιουργίας του σχολικού μας κήπου.

Με μεράκι και συνεργασία, σκάλισαν ξανά το χώμα και δημιούργησαν βραγιές για να φυτέψουν βότανα, μυρωδικά και όμορφα άνθη.

Πότισαν με προσοχή και φρόντισαν να τοποθετήσουν καρτελάκια με τα ονόματα κάθε φυτού, ώστε να τα αναγνωρίζουν και να τα παρακολουθούν.

Ο εθελοντισμός και η χαρά των παιδιών μάς γεμίζουν αισιοδοξία. Περιμένουμε με ανυπομονησία τα πρώτα αποτελέσματα!

Screenshot 20250422 134049 GalleryScreenshot 20250422 134045 Gallery Screenshot 20250422 134049 Gallery 1 Screenshot 20250422 134053 Gallery Screenshot 20250422 134057 Gallery Screenshot 20250422 134100 Gallery Screenshot 20250422 134105 Gallery Screenshot 20250422 134110 Gallery Screenshot 20250422 134115 Gallery Screenshot 20250422 134129 Gallery

Η Β΄2 Τάξη Ζωντανεύει τη Γλώσσα των Εικόνων

 

PP

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, οι μαθητές της Β΄2 τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στην ποίηση και τη δημιουργικότητα.

Με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, Μυρτώς, τα παιδιά επεξεργάστηκαν λογοτεχνικά και νοηματικά το ποίημα «Η Γλώσσα των Εικόνων» της Rian Visser, που είναι αφιερωμένο στη φετινή παγκόσμια ημέρα. Μέσα από συζήτηση και ερμηνεία, ανακάλυψαν τη δύναμη των λέξεων που γεννούν εικόνες.

Στη συνέχεια, άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη και αποτύπωσαν εικαστικά τους στίχους του ποιήματος, δημιουργώντας πρωτότυπα έργα γεμάτα συναίσθημα και χρώμα.

Τα έργα τους εκτίθενται με περηφάνια στον μεγάλο φελοπίνακα του σχολείου μας, προσκαλώντας όλους να ανακαλύψουν τη “γλώσσα των εικόνων” μέσα από τα μάτια των παιδιών.

P PPP PPPPP PPPPPPPP

Η Γλώσσα των Εικόνων
Rian Visser

Μπορείτε να ζωγραφίσετε εικόνες
για τις λέξεις,
για όσα λέω;

Τότε, ζωγραφίστε
ένα μέρος της εικόνας,
το κρύο,
τον άνεμο,
έναν κόμπο στον λαιμό σου
ή κάποια σκληρή τύχη,

ζωγραφίστε έναν βήχα,
έναν αναστεναγμό,
το άρωμα του φρέσκου ψωμιού,
τον χρόνο,
μια στιγμή,
την αρχή ή το τέλος
ενός σχεδίου,

ζωγραφίστε το μέρος όπου παντού
το μέρος όπου ποτέ,
το μέρος όπου σύντομα
κάτι πρόκειται να συμβεί,

ζωγραφίστε τον πόνο μιας απώθησης,
τη γεύση της θάλασσας.

Υπάρχουν τόσα πολλά
που θέλω να δω,
σαν αγάπη,
μια μέρα,
και ίσως για μένα.

Κάντε εικόνες
για το ποίημά μου,
και μη διστάσετε:
αυτά τα λόγια
ανήκουν σε εσάς
παρόλο που προήλθαν από μένα.

 

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στον Πολυχώρο “Παπάκια”

Την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025, οι μαθητές των τάξεων Α, Β1 και Β2 του σχολείου μας επισκέφθηκαν τον πολυχώρο «Παπάκια» στη Μεγαλόπολη Αρκαδίας, στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης». Η δράση είχε τόσο εκπαιδευτικό όσο και ψυχαγωγικό χαρακτήρα, καθώς τα παιδιά γνώρισαν από κοντά ζώα του αγροκτήματος, συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και φροντίδας.

Η επίσκεψη συνέπεσε με την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, δίνοντας την ευκαιρία στους μικρούς μαθητές να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με τα δικαιώματα και τις ανάγκες των ζώων. Μέσα από ιστορίες,  και συζητήσεις, τα παιδιά κατανόησαν την αξία της υπευθυνότητας και της προστασίας όλων των ζωντανών πλασμάτων.

Η δράση αποτέλεσε ένα ουσιαστικό βήμα για τη διαμόρφωση ενεργών, ευαισθητοποιημένων πολιτών από μικρή ηλικία. Η Σύμβουλος Εκπαίδευσης επαίνεσε την πρωτοβουλία, επισημαίνοντας την παιδαγωγική αξία τέτοιων εμπειριών.

Μάθετε περισσότερα για τον πολυχώρο “Παπάκια” εδώ: https://www.tripadvisor.com.gr/Attraction_Review-g4923086-d11706051-Reviews-Agroktima_Papakia-Karitena_Arkadia_Region_Peloponnese.html

 

444 44444 487752038 1751077555619241 9097584538607211115 n 487784911 2806005052941632 5173848309008052528 n 487883542 2867512950098657 2704006487805138705 n 1 K

33 3

Πρωταπριλιάτικα Ψέματα… που Μακάρι να Ήταν Αλήθεια!

487816253 1179647637155035 3419398727100331699 n

Η 1η Απριλίου είναι η μέρα που το έθιμο επιβάλλει να λέμε ψέματα! Όμως, φέτος, τα παιδιά της Β’ τάξης έδωσαν σε αυτή την παράδοση μια ξεχωριστή, γεμάτη ελπίδα διάσταση. Εμπνευσμένα από το λογοτεχνικό κείμενο της Σοφίας Γαβριηλίδου «Ψέμα πρωταπριλιάτικο», επινόησαν τα δικά τους ψέματα—ψέματα που όλοι θα θέλαμε να γίνουν αλήθεια!

«Τα δέντρα μπορούν να μιλούν και μας λένε τα μυστικά του δάσους», «κανένα παιδί στον κόσμο δεν πεινάει», «τα ζώα και οι άνθρωποι καταλαβαίνουν ο ένας τη γλώσσα του άλλου», «οι πόλεμοι σταμάτησαν για πάντα»—αυτές ήταν μερικές από τις υπέροχες ιδέες τους. Μέσα από τη φαντασία τους, τα παιδιά ονειρεύτηκαν έναν κόσμο γεμάτο καλοσύνη, ειρήνη και σεβασμό προς το περιβάλλον.

Αυτή η δημιουργική πρωτοβουλία μάς υπενθυμίζει ότι τα πιο όμορφα «ψέματα» είναι εκείνα που αντικατοπτρίζουν τις βαθύτερες επιθυμίες μας. Ίσως, αν πιστέψουμε αρκετά σε αυτά, να βρούμε τρόπους να τα κάνουμε πραγματικότητα!

Και ποιος ξέρει; Ίσως κάποια μέρα, αυτά τα «πρωταπριλιάτικα ψέματα» να πάψουν να είναι ψέματα… και να γίνουν η αλήθεια που όλοι ονειρευόμαστε!

PSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPS1PSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPS

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για την Πρόληψη Ατυχημάτων

Screenshot 20250327 174414 ViberΣήμερα, Τετάρτη 26 Μαρτίου 2025,οι μαθητές των τάξεων Α, Β1 και Β2 του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ένα εξαιρετικά ενδιαφέρον και χρήσιμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την πρόληψη ατυχημάτων. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από επισκέπτρια υγείας και νοσηλεύτρια της 1ης ΤΟΜΥ Καλαμάτας και είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Υγείας και Παιδείας.

 

Οι στόχοι του προγράμματος ήταν:

Η ενημέρωση των μαθητών για τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν στο σχολείο, στο σπίτι και στο δρόμο.

Η ανάπτυξη υπευθυνότητας και προληπτικής συμπεριφοράς, ώστε να αποφεύγονται τραυματισμοί.

Η καλλιέργεια βασικών γνώσεων πρώτων βοηθειών, για να μπορούν τα παιδιά να αντιδράσουν σωστά σε περίπτωση ανάγκης.

 

Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, συζήτηση και προβολή υλικού, οι μαθητές κατανόησαν τη σημασία της προσοχής και της πρόληψης στην καθημερινότητά τους. Ευχαριστούμε θερμά την επισκέπτρια υγείας και τη νοσηλεύτρια για τη συμβολή τους και ελπίζουμε σε περισσότερες παρόμοιες δράσεις που ενισχύουν τη γνώση και την ασφάλεια των παιδιών μας.

Screenshot 20250326 214957 Viber Screenshot 20250327 174331 Viber Screenshot 20250327 174356 Viber Screenshot 20250327 174406 Viber Screenshot 20250327 174421 Viber Screenshot 20250327 174425 Viber