Δραστηριότητες

Ένα ταξίδι γνώσης και πολιτισμού στη Λαϊκή Βιβλιοθήκη Καλαμάτας

Στο πλαίσιο του προγράμματος φιλαναγνωσίας που υλοποιείται στο σχολείο μας από την εκπαιδευτικό γαλλικής γλώσσας κα. Φωτεινή Παπαδημητροπούλου, σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς κα. Ρούλα Τσοπελάκου και κα. Ευγενία Βαμβάκα, διευθύντρια και υπεύθυνη της σχολικής βιβλιοθήκης, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του 19ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας πραγματοποίησαν μία ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη στη Λαϊκή Βιβλιοθήκη της πόλης μας.

Βασικός στόχος της δράσης ήταν η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας, η εξοικείωση των μαθητών με τους χώρους γνώσης και πολιτισμού, αλλά και η ανάπτυξη της ιστορικής και αισθητικής τους παιδείας μέσα από βιωματικές εμπειρίες.

Η επίσκεψη αποτέλεσε για τα παιδιά ένα αληθινό ταξίδι ανακάλυψης. Οι αμέτρητοι τίτλοι βιβλίων, οι παλιές και σπάνιες εκδόσεις, καθώς και η επαφή με σημαντικά ιστορικά τεκμήρια προκάλεσαν τον θαυμασμό και το ενδιαφέρον των μαθητών. Ιδιαίτερη εντύπωση δημιούργησε η παρουσίαση σπάνιων βιβλίων, όπως τα άπαντα του Πλάτωνα, έκδοση του 1543, που φιλοξενείται στη βιβλιοθήκη.

Ξεχωριστή εμπειρία αποτέλεσε και η επίσκεψη στην αίθουσα «Μαρία Κάλλας», όπου οι μαθητές γνώρισαν προσωπικά αντικείμενα της μεγάλης Ελληνίδας σοπράνο, συνδέοντας την ιστορία, τη μουσική και τον πολιτισμό με έναν άμεσο και βιωματικό τρόπο. Παράλληλα, η περιήγηση στην έκθεση ζωγραφικής έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα γύρω από την τέχνη και τη δημιουργία.

Η δράση ολοκληρώθηκε με την παρακολούθηση τρισδιάστατου αφιερώματος στην Ελληνική Επανάσταση, ενισχύοντας τη σύνδεση της γνώσης με τη σύγχρονη τεχνολογία και την εκπαιδευτική εμπειρία.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον κ. Παναγιώτη Φουρναράκη, πρόεδρο της Λαϊκής Βιβλιοθήκης Καλαμάτας, τις κυρίες Μαρία Κασιδάκη και Σταυρούλα Μπάκα για τη φιλοξενία και την ξενάγηση, καθώς και τον κ. Γιώργο Ηλιόπουλο, πρόεδρο της έκθεσης «Μαρία Κάλλας», για την πολύτιμη συμβολή του καθ’ όλη τη διάρκεια της επίσκεψης.

Οι εμπειρίες, οι εικόνες και τα συναισθήματα που αποκόμισαν οι μαθητές μας επιβεβαίωσαν πως η γνώση γίνεται πιο ουσιαστική όταν συνδέεται με την ανακάλυψη, τη συμμετοχή και τον πολιτισμό.

Συμμετοχή του σχολείου μας στο 3ο Παιδικό Φεστιβάλ Παραδοσιακών Χορών

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια το σχολείο μας συμμετείχε στο 3ο Παιδικό Φεστιβάλ Παραδοσιακών Χορών, που πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 17 Μαΐου, το πρωί, στο Μέγαρο Χορού Καλαμάτας. Τη διοργάνωση είχε το Πειραματικό Σχολείο Καλαμάτας, το οποίο αξίζει θερμά συγχαρητήρια για την άρτια οργάνωση και την όμορφη αυτή πολιτιστική πρωτοβουλία.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων παρουσίασαν παραδοσιακούς χορούς της Θεσσαλίας, μεταφέροντας στο κοινό τον πλούτο της ελληνικής παράδοσης, τη ζωντάνια και τη λεβεντιά των τοπικών μας χορών. Με ενθουσιασμό, υπευθυνότητα και ομαδικό πνεύμα, τα παιδιά απέσπασαν το θερμό χειροκρότημα των παρευρισκομένων.

Στόχος τέτοιων διοργανώσεων είναι η διατήρηση και η διάδοση της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, η γνωριμία των παιδιών με τα ήθη και τα έθιμα της πατρίδας μας, αλλά και η ανάπτυξη αξιών όπως η συνεργασία, ο σεβασμός και η δημιουργική έκφραση. Παράλληλα, μέσα από τη συμμετοχή τους, οι μαθητές ενισχύουν την αυτοπεποίθησή τους και καλλιεργούν την αγάπη για την παράδοση και τον πολιτισμό.

Καθοριστική για την εξαιρετική παρουσία του σχολείου μας υπήρξε η συμβολή του δασκάλου Φυσικής Αγωγής, ο οποίος με μεθοδικότητα, αφοσίωση και αγάπη για την παράδοση προετοίμασε τους μαθητές με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. Η άψογη εμφάνιση των παιδιών αποτέλεσε αποτέλεσμα συλλογικής προσπάθειας και άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε όλους.

Συμμετοχή και διακρίσεις στην 8η Πανελλήνια Διημερίδα ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ στην Αρχαία Μεσσήνη

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια το σχολείο μας συμμετείχε στη φετινή διοργάνωση, η οποία ήταν αφιερωμένη στη μνήμη του σπουδαίου αρχαιολόγου Πέτρος Θέμελης, του ανθρώπου που συνέδεσε το έργο του με την ανάδειξη της Αρχαία Μεσσήνη και τη ζωντανή επαφή της ιστορίας με την εκπαίδευση και τον πολιτισμό.

Η παρουσία περισσότερων από 3.000 μαθητών και μαθητριών από όλη την Ελλάδα ανέδειξε τη δυναμική της διοργάνωσης, αλλά και τη βαθύτερη σημασία του αθλητισμού ως μέσου παιδείας. Μέσα σε αυτό το κλίμα, οι μαθητές μας από τις τάξεις Δ΄, Ε΄ και Στ΄ έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό, τιμώντας τις αξίες του «ευ αγωνίζεσθαι».

Πέρα από τις επιδόσεις, εκείνο που ξεχώρισε ήταν το ήθος, η προσπάθεια και η συνεργασία. Οι μαθητές μας αγωνίστηκαν με σεβασμό προς τους συναθλητές τους, αποδεικνύοντας ότι η πραγματική νίκη βρίσκεται στη συμμετοχή, στην επιμονή και στη χαρά της προσπάθειας.

Ιδιαίτερη τιμή για το σχολείο μας αποτέλεσαν και οι διακρίσεις των παιδιών μας. Η Νικόλ ( Στ΄τάξη), κατέκτησε την 1η θέση και το χρυσό μετάλλιο στο αγώνισμα δρόμος μισό στάδιο, επιβεβαιώνοντας την εξαιρετική της προετοιμασία και αφοσίωση. Ο Διονύσης ( Ε΄ τάξη) κατέλαβε τη 3η θέση και το χάλκινο μετάλλιο στον δρόμο ενός σταδίου, σημειώνοντας μια σημαντική επιτυχία. Παράλληλα, ο Αντώνης ( Ε΄τάξη), προκρίθηκε στους τελικούς της κατηγορίας του, δείχνοντας ότι η προσπάθεια και η επιμονή ανοίγουν τον δρόμο για νέες επιτυχίες.

Οι επιτυχίες αυτές δεν αποτελούν μόνο ατομικά κατορθώματα, αλλά και συλλογική χαρά για ολόκληρη τη σχολική μας κοινότητα. Αντανακλούν τη σημασία της καλλιέργειας αξιών όπως η ευγενής άμιλλα, η πειθαρχία και ο σεβασμός.

Συγχαίρουμε θερμά όλους τους μαθητές μας για τη συμμετοχή τους και τις διακρίσεις τους. Μας κάνουν περήφανους όχι μόνο για τις επιδόσεις τους, αλλά κυρίως για το ήθος και τη στάση τους. Συνεχίζουμε να στηρίζουμε κάθε προσπάθεια που προάγει τον αθλητισμό και τις αξίες που αυτός πρεσβεύει.

… Πού κατοικεί η Αγάπη;

Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε σήμερα Τρίτη 31 Μαρτίου και εντάσσεται στα σχέδια δράσεων και εργαστήρια δεξιοτήτων της Β΄τάξης , υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κας Καλλιόπης Λαμπίρη, με θέμα την αποδοχή της διαφορετικότητας και η κατανόησή της μέσα από δράσεις φιλαναγνωσίας.

Ευχαριστούμε την κα Πάρυ Λουμίτη για αυτήν την υπέροχη αναζήτηση στην αγάπη.

….Πού κατοικεί η αγάπη? Όλοι γι΄αυτή μιλάνε!…

Μια μελωδία απλώνεται στη βιβλιοθήκη… κι ένα μικρό ξωτικό, η Αγαπώ, ξυπνά για να υποδεχτεί τους μικρούς μαθητές της Β΄ τάξης του 19ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας, σε ένα διαδραστικό εργαστήριο με αφορμή το υπέροχο βιβλίο της Ελένης Μπετεινάκη

«Η ΑΓΑΠΩ το ξωτικό της αγάπης» (εκδόσεις Ψυχογιός).

Ξεκινήσαμε με την αφήγηση του βιβλίου, αφήνοντας το Ξωτικό της Αγάπης να ταξιδέψει από χεράκι σε χεράκι – δώρο από την ίδια τη συγγραφέα για το πρόγραμμά μας – να ψιθυρίσει σε μικρά αυτιά πως όλα τα συναισθήματα έχουν θέση στη ζωή μας, όμως ένα τα κάνει όλα να ανθίζουν πιο δυνατά: η Αγάπη!

Με αφορμή τη μουσική, ανακαλύψαμε πώς χτυπά η καρδιά όταν χαίρεται, όταν φοβάται, όταν λαχταρά… και πιο πολύ όταν αγαπά!

Σε έναν μεγάλο κύκλο ενότητας, τα παιδιά αντάλλαξαν βλέμματα, λέξεις κι η αγάπη… αναδύθηκε!

Κρατώντας καρδιές στα χέρια μας, καρδιές που μιλούσαν χωρίς λόγια, κινηθήκαμε και χορέψαμε σε μελωδίες αγάπης.

Σε κάθε χεράκι ζωγραφίστηκε μια μικρή καρδούλα, μια υπόσχεση πως η αγάπη υπάρχει και φωτίζει σαν μια μικρή κόκκινη φλόγα που μπορεί να γίνει μεγάλη!

Άραγε ποιό είναι το χρώμα της αγάπης;

Το αναζητήσαμε κι εμείς, τραγουδώντας: «Ποιο το χρώμα της αγάπης;» του Λουδοβίκου των Ανωγείων.

Μικρό μυστικό που μας άφησε το ξωτικό: Ίσως τελικά η αγάπη να μην έχει ένα χρώμα… αλλά όλα τα χρώματα του κόσμου μαζί, όπως διαπιστώσαμε μέσα από το παιχνίδι…

Το πρόγραμμα έκλεισε με ένα συμβολικό δώρο: έναν σελιδοδείκτη – καρδιά της Αγαπώς- για να θυμίζει σε κάθε παιδί πως η αγάπη μπορεί να φυλάγεται μέσα στις σελίδες ενός βιβλίου και να μας συντροφεύει πάντα.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους μικρούς μας φίλους, στην εκπαιδευτικό της τάξης Καλλιόπη Λαμπίρη, στις συνοδούς Θεοδώρα Φαββατά και Τριανταφυλλιά Σπηλιώτη, για την ενεργή συμμετοχή τους και για όσα ζήσαμε και μοιραστήκαμε σήμερα.

Και όπως κάθε αληθινή γιορτή αγάπης, κλείσαμε με αγκαλιές, ευχές, χαμόγελα και καρδιές που επιστρέφουν στο σχολείο πιο χαρούμενες!

Ένα έθιμο αγάπης και προσφοράς

Ευχαριστήριο για τις βασιλόπιτες του Συλλόγου Γονέων

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τις υπέροχες βασιλόπιτες που προσέφερε στο σχολείο μας, σήμερα 15 Ιανουαρίου 2026. Η πρωτοβουλία αυτή γέμισε τις αίθουσες με χαμόγελα, ενθουσιασμό και το ζεστό κλίμα που συνοδεύει πάντα τον ερχομό της νέας χρονιάς.

Η κοπή της βασιλόπιτας αποτέλεσε μια ξεχωριστή στιγμή για όλους, και κυρίως για τα παιδιά, που περίμεναν με αγωνία το φλουρί. Οι τυχεροί μαθητές που το βρήκαν ανταμείφθηκαν με όμορφα δώρα, κάνοντας τη χαρά τους ακόμα μεγαλύτερη και δημιουργώντας αναμνήσεις που θα θυμούνται για καιρό. Τα γέλια, οι αυθόρμητες αντιδράσεις και ο ενθουσιασμός τους ήταν η καλύτερη επιβεβαίωση της αξίας τέτοιων δράσεων.

Το έθιμο της βασιλόπιτας έχει τις ρίζες του στην παράδοση του Αγίου Βασιλείου και συνδέεται με πράξεις αγάπης, αλληλεγγύης και προσφοράς προς τον συνάνθρωπο. Σύμφωνα με την ιστορική παράδοση, σε μια περίοδο δύσκολη για την περιοχή της Καισάρειας, πλούσιοι πιστοί προσέφεραν στον Άγιο Βασίλειο πολύτιμα αντικείμενα και τιμαλφή με προτροπή του γιατί αν τα έβρισκαν οι κατατακτητές Ρωμαίοι, θα τα άρπαζαν. Ο Άγιος Βασίλειος, διέταξε να ζυμωθούν ψωμιά μέσα στα οποία έκρυψε τα τιμαλφή (χρυσαφικά-λίρες). Τα μοίρασε στις φτωχές οικογένειες της περιοχής, ώστε να αποκτήσουν χρήματα για την αγορά βασικών αναγκών και τροφίμων. Με αυτόν τον τρόπο γεννήθηκε το έθιμο της βασιλόπιτας, που μέχρι σήμερα συμβολίζει την τύχη, την ευλογία και την κοινωνική προσφορά.

Ευχαριστούμε και πάλι τον Σύλλογο Γονέων για τη στήριξη και την αγάπη προς τα παιδιά και το σχολείο μας. Ευχόμαστε σε όλους μια δημιουργική και τυχερή χρονιά!

Η δύναμη της ζωής μέσα από την τέχνη

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές του Γ1 γνωρίσαν τη ζωή και το έργο της σπουδαίας ζωγράφου και αγωνίστριας Φρίντα Κάλο. Η Φρίντα, παρά τα σοβαρά προβλήματα υγείας και αναπηρίας που αντιμετώπισε σε όλη της τη ζωή, δεν σταμάτησε ποτέ να δημιουργεί και να υμνεί τη δύναμη της ανθρώπινης ψυχής. Τα έντονα, ζωντανά χρώματα που κυριαρχούν στους πίνακές της αντικατοπτρίζουν την ελπίδα και την αποφασιστικότητά της. Χαρακτηριστικό είναι το τελευταίο της έργο, με τα κατακόκκινα καρπούζια και τη φράση «ΖΗΤΩ Η ΖΩΗ!», μια υπενθύμιση της αισιοδοξίας που τη συνόδευε μέχρι το τέλος.

Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές του Γ1 με τον συντονισμό της δασκάλας τους, κας Μυρτώς, προσφέροντας έμπνευση και αφορμή για συζήτηση γύρω από τη δύναμη, την τέχνη και την αποδοχή.

2ο Φεστιβάλ Παιδικού Βιβλίου Καλαμάτας

Για το πρόγραμμα πατήστε εδώ:

Πρόγραμμα Φεστιβάλ Βιβλίου Καλαμάτας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

2ο Φεστιβάλ Παιδικού Βιβλίου Καλαμάτας

15 -21 Δεκεμβρίου 2025 | Πνευματικό Κέντρο Καλαμάτας

Το 2ο Φεστιβάλ Παιδικού Βιβλίου Καλαμάτας του Δήμου Καλαμάτας και της ΦΑΡΙΣ, το οποίο διοργανώνεται φέτος από τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Καλαμάτας, θα πραγματοποιιηθεί από τις 15 έως τις 21 Δεκεμβρίου 2025 στο Πνευματικό Κέντρο Καλαμάτας.

Το Φεστιβάλ έρχεται να συνεχίσει την επιτυχημένη πορεία της πρώτης διοργάνωσης, αποτελώντας μια μεγάλη πολιτιστική και εκπαιδευτική γιορτή αφιερωμένη στο παιδικό βιβλίο, τη φιλαναγνωσία και τη δημιουργική επαφή των παιδιών με τη λογοτεχνία. Κατά τη διάρκειά του θα πραγματοποιηθούν περισσότερες από 50 παρουσιάσεις βιβλίων με τη συμμετοχή 29 καταξιωμένων συγγραφέων, δημιουργικά εργαστήρια και θεματικές εκθέσεις. Οι δράσεις θα φιλοξενούνται τόσο σε σχολεία της πόλης όσο και στο Πνευματικό Κέντρο Καλαμάτας, το οποίο θα μετατραπεί σε μια μεγάλη, ζωντανή γιορτή του παιδικού βιβλίου και της φιλαναγνωσίας.

Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στην εκπαιδευτική ζώνη του Φεστιβάλ, η οποία θα πραγματοποιείται κάθε πρωί, περιλαμβάνοντας οργανωμένες επισκέψεις σχολείων στο Πνευματικό Κέντρο καθώς και παράλληλες επισκέψεις συγγραφέων σε σχολεία της Καλαμάτας. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν περισσότερες από 60 σχολικές μονάδες από τη Μεσσηνία, την Αρκαδία και τη Λακωνία. Στην υλοποίηση της εκπαιδευτικής ζώνης συμβάλλουν ενεργά η Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Μεσσηνίας, Αρκαδίας και Λακωνίας, καθώς και η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Μεσσηνίας, με τη συνδρομή των Συντονιστών Εκπαίδευσης, ενισχύοντας τη σύνδεση της σχολικής κοινότητας με το βιβλίο και τη βιωματική μάθηση.

Τιμώμενο πρόσωπο του φετινού Φεστιβάλ είναι ο πολυβραβευμένος συγγραφέας Βαγγέλης Ηλιόπουλος, μια από τις σημαντικότερες μορφές της σύγχρονης ελληνικής παιδικής λογοτεχνίας. Με πλούσιο και πολυδιάστατο συγγραφικό έργο, έχει αφήσει ανεξίτηλο αποτύπωμα στη νεανική και παιδική βιβλιοπαραγωγή, δημιουργώντας αγαπημένους ήρωες όπως ο Τριγωνοψαρούλης και αναπτύσσοντας δράσεις και εκπαιδευτικά προγράμματα που προάγουν τη φιλαναγνωσία και τη δημιουργική σκέψη. Ο Βαγγέλης Ηλιόπουλος θα τιμηθεί για τη συνολική του προσφορά, την έμπνευση που προσφέρει σε εκπαιδευτικούς και μαθητές και τον σταθερό του αγώνα για να βρίσκεται το βιβλίο στο κέντρο της εκπαιδευτικής εμπειρίας.

Την Οργανωτική Επιτροπή του Φεστιβάλ αποτελούν η Πιπίνα Κουμάντου, Πρόεδρος του Εφορευτικού Συμβουλίου της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Καλαμάτας και Αντιδήμαρχος Οικονομικών του Δήμου Καλαμάτας, ο Σωτήρης Κριτσωτάκης, Πρόεδρος της ΦΑΡΙΣ-Κοινωφελούς Επιχείρησης του Δήμου Καλαμάτας, η Μάγδα Σουλιώτη, Διευθύντρια της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Καλαμάτας, και η Ευαγγελία Μακρή, εκπαιδευτικός.

Στο ισόγειο του Πνευματικού Κέντρου Καλαμάτας, το οποίο παραχωρείται ατελώς από τη Δημοτική Αρχή για τις ανάγκες του Φεστιβάλ, θα διαμορφωθεί ειδικός χώρος όπου βιβλιοπωλεία της πόλης θα παρουσιάζουν και θα διαθέτουν παιδικά βιβλία καθ’ όλη τη διάρκεια της διοργάνωσης. Η συμμετοχή τους ενισχύει τον πολιτιστικό χαρακτήρα του Φεστιβάλ, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην προώθηση της φιλαναγνωσίας και στη διάδοση του παιδικού βιβλίου στην τοπική κοινότητα.

Η φετινή διοργάνωση υποστηρίζεται από το Ίδρυμα Καρέλια και το Ίδρυμα Καπετάν Βασίλη και Κάρμεν Κωνσταντακόπουλου, των οποίων η συμβολή αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για την πραγματοποίηση και την ανάπτυξη του Φεστιβάλ.

Γιορτάζοντας τη Διαφορετικότητα

Σήμερα, οι μαθητές της Στ’ τάξης επισκέφθηκαν την κεντρική πλατεία της Καλαμάτας προκειμένου να παρακολουθήσουν τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία. Με συνοδούς τις εκπαιδευτικούς κα Άρτεμις και κα Βασιλική, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημαντικές πρωτοβουλίες σχολείων και φορέων της πόλης που προάγουν την αποδοχή, τη διαφορετικότητα και την ισότιμη συμμετοχή όλων σε όλες τις εκφάνσεις της κοινωνικής ζωής.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά παρακολούθησαν θεατρικά δρώμενα, μουσικές και χορευτικές παρουσιάσεις, δράσεις ευαισθητοποίησης αλλά και δημιουργικές εργασίες που αναδείκνυαν το μήνυμα της ημέρας. Εντυπωσιάστηκαν ιδιαίτερα από τις συνεργατικές δραστηριότητες μαθητών διαφορετικών σχολείων και τις καλλιτεχνικές δημιουργίες που στόχευαν στην ενίσχυση της ενσυναίσθησης και της κατανόησης.

Η συμμετοχή τους αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία, καθώς τους πρόσφερε γνώσεις, εικόνες και συναισθήματα που ενισχύουν τον σεβασμό προς τη διαφορετικότητα. Η σημερινή δράση υπενθύμισε σε όλους ότι ένας κόσμος πραγματικά ανθρώπινος είναι αυτός που χωράει και αγκαλιάζει όλους ανεξαιρέτως.

Μαζί στο Ειδικό Νηπιαγωγείο

Στο πλαίσιο των δράσεων για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές της Στ’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα εποικοδομητική και συγκινητική επίσκεψη στο Ειδικό Νηπιαγωγείο Καλαμάτας, το οποίο διοργάνωσε την “Open Week” από 1 έως 5 Δεκεμβρίου 2025. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κα Ρούλα, κα Βασιλική και κα Παναγιώτα, οι οποίες συνέβαλαν στη δημιουργία μιας ζεστής και υποστηρικτικής εμπειρίας για όλους.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον χώρο του νηπιαγωγείου, να παρακολουθήσουν δραστηριότητες και να αλληλεπιδράσουν με τους μικρούς μαθητές μέσα από παιχνίδι, συζήτηση και δημιουργικές δράσεις. Η φιλοσοφία «Όλοι διαφορετικοί – όλοι ίσοι» έγινε πράξη μέσα από απλές αλλά ουσιαστικές στιγμές συνεργασίας και αποδοχής.

Οι μαθητές της Στ’ τάξης έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και ευαισθησία, θέτοντας ερωτήσεις και συμμετέχοντας ενεργά σε όσα τους παρουσιάστηκαν. Αντίστοιχα, το προσωπικό του νηπιαγωγείου μοιράστηκε πληροφορίες για τον ρόλο του σχολείου, τις ανάγκες των παιδιών και τη σημασία της ενταξιακής εκπαίδευσης.

Η εμπειρία αυτή βοήθησε τους μαθητές να αναπτύξουν ενσυναίσθηση, να κατανοήσουν βαθύτερα την αξία της διαφορετικότητας και να ενισχύσουν τον σεβασμό προς όλους. Μια δράση που θα μείνει αξέχαστη και θα αποτελέσει βάση για σκέψη και συζήτηση στη σχολική κοινότητα.

Ο ήλιος της δικαιοσύνης ας μας φωτίζει.

Με αφορμή τον εορτασμό της επετείου του Πολυτεχνείου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ1 τάξης, υπό την καθοδήγηση της δασκάλας τους, κας Μυρτώς, πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερη και εμπνευσμένη καλλιτεχνική δραστηριότητα, που συνέδεσε τη λογοτεχνία, τη μουσική και τις εικαστικές τέχνες.

Στόχος της εργασίας ήταν να γνωρίσουν τα παιδιά, μέσα από τρία εμβληματικά πρόσωπα του ελληνικού πολιτισμού, το πνεύμα της ελευθερίας, της δημοκρατίας και της δικαιοσύνης που ενέπνευσε την εξέγερση του Πολυτεχνείου.

Έτσι, γνώρισαν το έργο του Οδυσσέα Ελύτη, του Μίκη Θεοδωράκη και της Βάσως Κατράκη — τριών δημιουργών που με το ταλέντο και το όραμά τους ύμνησαν τον αγώνα για ελευθερία και αξιοπρέπεια.

Αρχικά, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη, ο οποίος με τα λόγια του εξυψώνει το φως και τον ήλιο ως σύμβολα ελπίδας, ειρήνης και δικαιοσύνης. Μέσα από στίχους όπως «Της δικαιοσύνης ήλιε νοητέ» και «Ένα το χελιδόνι», τα παιδιά αναγνώρισαν τον ήλιο όχι μόνο ως φυσικό φαινόμενο, αλλά ως φάρο αξιών και ανθρωπιάς.

Στη συνέχεια, γνώρισαν τη μουσική του Μίκη Θεοδωράκη, που μελοποίησε με ανεπανάληπτο τρόπο την ποίηση του Ελύτη, δίνοντάς της δύναμη και ρυθμό που συγκινεί διαχρονικά. Ακούγοντας τα τραγούδια, τα παιδιά ένιωσαν πώς η μουσική μπορεί να ενώσει τις ψυχές και να κρατήσει ζωντανή τη μνήμη ενός ιστορικού αγώνα.

Τέλος, οι μαθητές γνώρισαν το έργο της σπουδαίας χαράκτριας Βάσως Κατράκη, που μέσα από τα δυνατά και εκφραστικά χαρακτικά της αποτύπωσε τον ανθρώπινο πόνο, την αντίσταση και την ελπίδα. Εμπνευσμένοι από το έργο της «Μεταπολίτευση», τα παιδιά δημιούργησαν τη δική τους σύνθεση, συνδυάζοντας το χαρακτικό με τους στίχους του τραγουδιού «Ένα το χελιδόνι» και με την παρτιτούρα που αποτέλεσε το καλλιτεχνικό φόντο της δημιουργίας τους.Το αποτέλεσμα ήταν μοναδικό και υψηλής αισθητικής· ένα έργο που αποπνέει φως, συγκίνηση και περηφάνια. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές της Γ1 τάξης τίμησαν με τον δικό τους τρόπο το Πολυτεχνείο και το διαχρονικό μήνυμά του: να φωτίζει πάντα τη χώρα μας ο ήλιος της δικαιοσύνης και της δημοκρατίας!