Τάξεις

Η ταινία «Καποδίστριας» ως μάθημα Ιστορίας και Αξιών

Την Τετάρτη 4/2 οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συνοδευόμενοι από τις εκπαιδευτικούς του τμήματος, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την ταινία «Καποδίστριας» στον κινηματογράφο Cinecenter, στο πλαίσιο εκπαιδευτικής δράσης με έντονο παιδαγωγικό και ιστορικό χαρακτήρα. Η κινηματογραφική αυτή προβολή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης, καθώς έδωσε στα παιδιά τη δυνατότητα να προσεγγίσουν την Ιστορία όχι μόνο μέσα από το σχολικό εγχειρίδιο, αλλά και μέσα από τη δύναμη της εικόνας και της αφήγησης.

Σκοπός της θέασης της ταινίας ήταν η γνωριμία των μαθητών με μια κορυφαία προσωπικότητα της νεότερης ελληνικής ιστορίας και η κατανόηση των αξιών που σημάδεψαν τη ζωή και το έργο του Ιωάννη Καποδίστρια. Μέσα από την ταινία αναδείχθηκαν ιδανικά διαχρονικά και πανανθρώπινα, όπως η πίστη στον Θεό, η αγάπη για την πατρίδα, η δικαιοσύνη, η τιμιότητα, η ανιδιοτελής προσφορά και η αυτοθυσία για το κοινό καλό. Αξίες που παραμένουν επίκαιρες και απαραίτητες στη σύγχρονη κοινωνία και αποτελούν βασικούς πυλώνες της αγωγής των μαθητών.

Η παρακολούθηση της ταινίας βοήθησε τα παιδιά να προβληματιστούν, να συζητήσουν και να συνδέσουν ιστορικά γεγονότα με στάσεις ζωής και ηθικά πρότυπα. Ο Ιωάννης Καποδίστριας παρουσιάζεται ως ένα φωτεινό παράδειγμα ηγέτη που έθεσε το προσωπικό του συμφέρον σε δεύτερη μοίρα, υπηρετώντας με συνέπεια και αυταπάρνηση το όραμα της ανασυγκρότησης του νεοσύστατου ελληνικού κράτους.

Σε μία από τις πιο ουσιαστικές πτυχές της ταινίας προβάλλεται το έργο του Καποδίστρια ως πρώτου Κυβερνήτη της Ελλάδας. Με βαθιά πίστη, αίσθημα ευθύνης και υψηλό ήθος, εργάστηκε για τη δημιουργία θεσμών, την οργάνωση της παιδείας, τη στήριξη των αδυνάτων και την αποκατάσταση της δικαιοσύνης σε μια χώρα που έβγαινε πληγωμένη από τον Αγώνα της Ανεξαρτησίας. Παρά τις δυσκολίες και τις αντιδράσεις που αντιμετώπισε, παρέμεινε αφοσιωμένος στο καθήκον του μέχρι τέλους, πληρώνοντας με τη ζωή του την προσφορά του στην πατρίδα.

Η εκπαιδευτική αυτή έξοδος άφησε θετικές εντυπώσεις στους μαθητές και συνέβαλε ουσιαστικά στη βιωματική προσέγγιση της Ιστορίας, καλλιεργώντας τον σεβασμό, τη σκέψη και τις αξίες που θεμελιώνουν τον ενεργό και υπεύθυνο πολίτη.

«Όταν τα Κάλαντα Ενώνουν Σχολεία και Καρδιές»

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 23 Δεκεμβρίου, μετά τον καθιερωμένο εκκλησιασμό, η διασχολική συνάντηση μαθητών του σχολείου μας με μαθητές του 8ου Δημοτικού Σχολείου, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία επικοινωνίας, συνεργασίας και ανταλλαγής χριστουγεννιάτικων ευχών μέσα από τη μουσική και το τραγούδι.Οι μικροί μαθητές των τμημάτων της Γ΄ τάξης του 8ου Δημοτικού μας επισκέφθηκαν και μας έψαλαν με ενθουσιασμό τα χριστουγεννιάτικα κάλαντα, γεμίζοντας τον χώρο με χαμόγελα, παιδικές φωνές και γιορτινή διάθεση. Οι μαθητές του σχολείου μας ανταπέδωσαν τη φιλοξενία τραγουδώντας τα Κάλαντα της Χίου, κάλαντα από τη Γαλλία, καθώς και το γνωστό τραγούδι «Τρίγωνα Κάλαντα» αποδοσμένο στη νοηματική γλώσσα, στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα συμπερίληψης, σεβασμού και αποδοχής της διαφορετικότητας.Η μουσική λειτούργησε ως κοινή γλώσσα που ένωσε τα παιδιά, δημιουργώντας ένα ζεστό και συνεργατικό κλίμα. Μετά την ολοκλήρωση της μουσικής δράσης, ακολούθησαν κεράσματα για όλους τους μαθητές που συμμετείχαν, προσφέροντας στιγμές χαλάρωσης και ανεπίσημης επικοινωνίας.Τη δράση συντόνισαν οι εκπαιδευτικοί κα Βαρβάρα και κα Αντωνία, η οποία εργάζεται ως μουσικός και στα δύο σχολεία, συμβάλλοντας καθοριστικά στη δημιουργία και την επιτυχία της συνάντησης. Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύ όμορφη εμπειρία αλληλεπίδρασης για όλους, με την υπόσχεση ανανέωσης του ραντεβού στο σχολείο του 8ου Δημοτικού στο άμεσο μέλλον.

Χριστουγεννιάτικη γιορτή

Με μεγάλη χαρά πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας, χαρίζοντας σε μικρούς και μεγάλους όμορφες στιγμές και γιορτινή διάθεση. Η αίθουσα εκδηλώσεων γέμισε χαμόγελα και χειροκροτήματα, μέσα σε ένα ζεστό χριστουγεννιάτικο κλίμα.Οι μαθητές της Α΄ τάξης, με την αυθόρμητη παιδικότητά τους, μας συγκίνησαν όλους. Με απλότητα και ενθουσιασμό ανέβηκαν στη σκηνή και μας θύμισαν το αληθινό νόημα των Χριστουγέννων.Οι μαθητές της Β΄ τάξης παρουσίασαν το θεατρικό τους με κέφι και αυτοπεποίθηση, προσφέροντας πολύ γέλιο και όμορφες στιγμές στο κοινό.Στη διάρκεια της γιορτής ακούστηκαν και χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κάλαντα, που συμπλήρωσαν ευχάριστα το πρόγραμμα και ενίσχυσαν τη γιορτινή ατμόσφαιρα.Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές για την προσπάθειά τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που οργάνωσαν με αγάπη τη γιορτή. Ήταν μια όμορφη εκδήλωση που θα μείνει σε όλους μας ως γλυκιά ανάμνηση.

Πρόσκληση σε γιορτινή βραδιά


Με μεγάλη χαρά σας προσκαλούμε στη χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας, για να ζεστάνουμε μαζί τις καρδιές μας και να μπούμε στο μαγικό πνεύμα των Χριστουγέννων. Τα παιδιά όλων των τάξεων έχουν ετοιμάσει με πολλή αγάπη όμορφα δρώμενα και θεατρικές παρουσιάσεις.

  • Ημερομηνία: Τετάρτη 17/12
  • Ώρα: 6:00 μ.μ.
  • Τόπος: Αίθουσα Εκδηλώσεων Σχολείου
  • Α’ τάξη: Θεατρικό «Τα Χριστουγεννιάτικα Στολίδια»
  • Β’ τάξη: Θεατρικό «Τα Χριστούγεννα της Οικογένειας Στριγγλάκη»
  • Χριστουγεννιάτικα τραγούδια

Σας περιμένουμε όλους για να μοιραστούμε μια ζεστή, γιορτινή και χαρούμενη βραδιά!

Η δύναμη της ζωής μέσα από την τέχνη

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές του Γ1 γνωρίσαν τη ζωή και το έργο της σπουδαίας ζωγράφου και αγωνίστριας Φρίντα Κάλο. Η Φρίντα, παρά τα σοβαρά προβλήματα υγείας και αναπηρίας που αντιμετώπισε σε όλη της τη ζωή, δεν σταμάτησε ποτέ να δημιουργεί και να υμνεί τη δύναμη της ανθρώπινης ψυχής. Τα έντονα, ζωντανά χρώματα που κυριαρχούν στους πίνακές της αντικατοπτρίζουν την ελπίδα και την αποφασιστικότητά της. Χαρακτηριστικό είναι το τελευταίο της έργο, με τα κατακόκκινα καρπούζια και τη φράση «ΖΗΤΩ Η ΖΩΗ!», μια υπενθύμιση της αισιοδοξίας που τη συνόδευε μέχρι το τέλος.

Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές του Γ1 με τον συντονισμό της δασκάλας τους, κας Μυρτώς, προσφέροντας έμπνευση και αφορμή για συζήτηση γύρω από τη δύναμη, την τέχνη και την αποδοχή.

Γιορτάζοντας τη Διαφορετικότητα

Σήμερα, οι μαθητές της Στ’ τάξης επισκέφθηκαν την κεντρική πλατεία της Καλαμάτας προκειμένου να παρακολουθήσουν τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία. Με συνοδούς τις εκπαιδευτικούς κα Άρτεμις και κα Βασιλική, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημαντικές πρωτοβουλίες σχολείων και φορέων της πόλης που προάγουν την αποδοχή, τη διαφορετικότητα και την ισότιμη συμμετοχή όλων σε όλες τις εκφάνσεις της κοινωνικής ζωής.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά παρακολούθησαν θεατρικά δρώμενα, μουσικές και χορευτικές παρουσιάσεις, δράσεις ευαισθητοποίησης αλλά και δημιουργικές εργασίες που αναδείκνυαν το μήνυμα της ημέρας. Εντυπωσιάστηκαν ιδιαίτερα από τις συνεργατικές δραστηριότητες μαθητών διαφορετικών σχολείων και τις καλλιτεχνικές δημιουργίες που στόχευαν στην ενίσχυση της ενσυναίσθησης και της κατανόησης.

Η συμμετοχή τους αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία, καθώς τους πρόσφερε γνώσεις, εικόνες και συναισθήματα που ενισχύουν τον σεβασμό προς τη διαφορετικότητα. Η σημερινή δράση υπενθύμισε σε όλους ότι ένας κόσμος πραγματικά ανθρώπινος είναι αυτός που χωράει και αγκαλιάζει όλους ανεξαιρέτως.

Μαζί στο Ειδικό Νηπιαγωγείο

Στο πλαίσιο των δράσεων για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές της Στ’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα εποικοδομητική και συγκινητική επίσκεψη στο Ειδικό Νηπιαγωγείο Καλαμάτας, το οποίο διοργάνωσε την “Open Week” από 1 έως 5 Δεκεμβρίου 2025. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κα Ρούλα, κα Βασιλική και κα Παναγιώτα, οι οποίες συνέβαλαν στη δημιουργία μιας ζεστής και υποστηρικτικής εμπειρίας για όλους.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον χώρο του νηπιαγωγείου, να παρακολουθήσουν δραστηριότητες και να αλληλεπιδράσουν με τους μικρούς μαθητές μέσα από παιχνίδι, συζήτηση και δημιουργικές δράσεις. Η φιλοσοφία «Όλοι διαφορετικοί – όλοι ίσοι» έγινε πράξη μέσα από απλές αλλά ουσιαστικές στιγμές συνεργασίας και αποδοχής.

Οι μαθητές της Στ’ τάξης έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και ευαισθησία, θέτοντας ερωτήσεις και συμμετέχοντας ενεργά σε όσα τους παρουσιάστηκαν. Αντίστοιχα, το προσωπικό του νηπιαγωγείου μοιράστηκε πληροφορίες για τον ρόλο του σχολείου, τις ανάγκες των παιδιών και τη σημασία της ενταξιακής εκπαίδευσης.

Η εμπειρία αυτή βοήθησε τους μαθητές να αναπτύξουν ενσυναίσθηση, να κατανοήσουν βαθύτερα την αξία της διαφορετικότητας και να ενισχύσουν τον σεβασμό προς όλους. Μια δράση που θα μείνει αξέχαστη και θα αποτελέσει βάση για σκέψη και συζήτηση στη σχολική κοινότητα.

Πρόγραμμα Εκπαίδευσης ΚΑΡΠΑ για τους Μαθητές της Στ΄ Τάξης

Στο πλαίσιο των δράσεων Ενεργού Πολίτη, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ένα σημαντικό και ουσιαστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την παροχή πρώτων βοηθειών και ειδικότερα την εφαρμογή της τεχνικής ΚΑΡΠΑ. Το πρόγραμμα παρουσιάστηκε από τη σχολική μας νοσηλεύτρια, κυρία Θεοδώρα, στους μαθητές της Στ΄ τάξης, με την υποστήριξη της εκπαιδευτικού κυρίας Ρούλας και της κυρίας Παναγιώτας από το ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σημασία της άμεσης αντιμετώπισης ενός έκτακτου περιστατικού, τα βασικά βήματα αξιολόγησης της κατάστασης ενός ανθρώπου και τις διαδικασίες που μπορούν να σώσουν μια ζωή. Ο παιδαγωγικός στόχος του προγράμματος ήταν να ενισχυθεί η υπευθυνότητα, η αυτοπεποίθηση και η ικανότητα λήψης αποφάσεων σε κρίσιμες στιγμές. Παράλληλα, οι μαθητές καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας, αυτοπειθαρχίας και αλληλεγγύης, κατανοώντας στην πράξη τι σημαίνει ενεργός και συνειδητοποιημένος πολίτης.

Η καθολική συμμετοχή των μαθητών και η ιδιαίτερα σοβαρή στάση που επέδειξαν σε όλη τη διάρκεια του προγράμματος επιβεβαίωσαν όχι μόνο το ενδιαφέρον τους, αλλά και τη διάθεσή τους να κατακτήσουν πολύτιμες γνώσεις ζωής. Με πρακτικές ασκήσεις και καθοδήγηση, είχαν την ευκαιρία να εφαρμόσουν όσα έμαθαν, νιώθοντας ασφαλείς και ικανοί να ανταποκριθούν σε ένα υποθετικό έκτακτο περιστατικό.

Στο τέλος της δράσης, δόθηκε στους μαθητές αξιολογητική φόρμα, μέσα από την οποία αποτύπωσαν τα συναισθήματά τους, όσα έμαθαν και τις δεξιότητες που θεωρούν ότι καλλιέργησαν.

Το σχολείο μας συνεχίζει με συνέπεια δράσεις που ενισχύουν την υπευθυνότητα, την κοινωνική συνείδηση και την προετοιμασία των μαθητών για τις πραγματικές ανάγκες της ζωής.

Δράση στο πλαίσιο του Προγράμματος «Ομαλή Μετάβαση στο Γυμνάσιο» – Ενημέρωση για την Εφηβεία από επαγγελματίες υγείας

Στο πλαίσιο του εγκεκριμένου από το Υπουργείο Παιδείας και το Υπουργείο Υγείας προγράμματος «Ομαλή Μετάβαση στο Γυμνάσιο», το σχολείο μας πραγματοποίησε για τρίτη συνεχόμενη χρονιά μια ιδιαίτερα σημαντική δράση για τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης. Την Παρασκευή 21 Νοεμβρίου, τρεις έμπειρες μαίες από το Γενικό Νοσοκομείο επισκέφθηκαν το σχολείο μας και υλοποίησαν ένα βιωματικό, ενημερωτικό εργαστήριο με θέμα την εφηβεία και τις αλλαγές που συντελούνται στο σώμα και στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών.

Η δράση πραγματοποιήθηκε με συντονίστρια τη διευθύντρια του σχολείου και με τη συμμετοχή της εκπαιδευτικού της τάξης καθώς και της εκπαιδευτικού Πληροφορικής, οι οποίοι υποστηρίζουν σταθερά το πρόγραμμα και συμβάλλουν στην επιτυχή εφαρμογή του.

Η συγκεκριμένη παρέμβαση εντάσσεται στους βασικούς στόχους του προγράμματος για την ομαλή μετάβαση των μαθητών στο γυμνάσιο:

  • Ενημέρωση των παιδιών για τις φυσιολογικές σωματικές, ορμονικές και ψυχολογικές αλλαγές της εφηβείας.
  • Ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, της αυτογνωσίας και της αποδοχής του σώματος.
  • Καλλιέργεια υπεύθυνης στάσης απέναντι στην υγεία και τη φροντίδα του εαυτού.
  • Παροχή έγκυρων πληροφοριών από ειδικούς επιστήμονες, ώστε τα παιδιά να μπορούν να διακρίνουν την πραγματικότητα από μύθους και παραπληροφόρηση.
  • Ομαλή προσαρμογή στο νέο σχολικό περιβάλλον, ενδυνάμωση των κοινωνικών δεξιοτήτων και προετοιμασία για τις νέες απαιτήσεις του γυμνασίου.

Οι μαίες παρουσίασαν με απλό και κατανοητό τρόπο τις αλλαγές που συμβαίνουν στο σώμα κατά την εφηβεία, απάντησαν στις απορίες των μαθητών και δημιούργησαν ένα κλίμα ασφάλειας και εμπιστοσύνης, ώστε τα παιδιά να νιώθουν άνετα να συζητήσουν θέματα που τα απασχολούν. Η προσέγγιση ήταν διαδραστική, με παραδείγματα, εικόνες και συζήτηση, προσαρμοσμένη στην ηλικία και την ωριμότητα των παιδιών.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία της υγιεινής, της σωστής διατροφής, της άσκησης και της φροντίδας της ψυχικής υγείας, ενώ υπογραμμίστηκε ότι κάθε παιδί μεγαλώνει με τον δικό του ρυθμό, κάτι που είναι απόλυτα φυσιολογικό.

Η ενημέρωση από εξειδικευμένους επαγγελματίες υγείας αποτελεί πολύτιμο εργαλείο για την προετοιμασία των μαθητών ως προς τις αλλαγές που θα βιώσουν τα επόμενα χρόνια. Παράλληλα, η δράση ενισχύει την εμπιστοσύνη των παιδιών στους ενηλίκους και μειώνει το άγχος που συχνά συνοδεύει τη μετάβαση στο γυμνάσιο.

Το σχολείο μας συνεχίζει με συνέπεια την υλοποίηση του προγράμματος «Ομαλή Μετάβαση στο Γυμνάσιο», θεωρώντας ότι η ενημέρωση, η πρόληψη και η στήριξη των μαθητών αποτελούν βασικούς πυλώνες της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της ολόπλευρης ανάπτυξης των παιδιών.

Γιορτή – Αφιέρωμα για την Εξέγερση του Πολυτεχνείου από τη Δ΄ Τάξη

Τη Δευτέρα 17 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές της Δ΄ τάξης του σχολείου μας παρουσίασαν μια εξαιρετικά προσεγμένη και συγκινητική γιορτή-αφιέρωμα για την επέτειο της Εξέγερσης του Πολυτεχνείου, με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, κυρίας Καλλιρρόης. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου, παρουσία μαθητών, εκπαιδευτικών και πολλών γονέων της σχολικής μας κοινότητας, οι οποίοι τίμησαν με την παρουσία τους αυτήν τη σημαντική μέρα της σύγχρονης ελληνικής ιστορίας.

Η γιορτή άνοιξε με μια σύντομη, ουσιαστική εισαγωγή από τη διευθύντρια του σχολείου, η οποία προλόγισε το νόημα της ημέρας με ιδιαίτερη ευαισθησία και καθαρότητα. Στην ομιλία της ανέφερε χαρακτηριστικά:

«Σήμερα τιμούμε την Εξέγερση του Πολυτεχνείου, μια στιγμή που σημάδεψε βαθιά την ιστορία της σύγχρονης Ελλάδας. Το 1973, νέοι άνθρωποι – φοιτητές, αλλά και απλοί πολίτες – ύψωσαν το ανάστημά τους απέναντι στη δικτατορία, διεκδικώντας ελευθερία, δημοκρατία και αξιοπρέπεια. Με θάρρος και ενότητα, απέδειξαν πως η φωνή της νεολαίας μπορεί να γίνει δύναμη αλλαγής.
Το Πολυτεχνείο δεν είναι απλώς μια ιστορική επέτειος· είναι υπενθύμιση ότι η δημοκρατία δεν είναι δεδομένη. Χτίζεται και προστατεύεται καθημερινά μέσα από τον διάλογο, τον σεβασμό και την ενεργή συμμετοχή όλων μας.
Σε εσάς, τους μαθητές, ανήκει το μέλλον. Η Εξέγερση του Πολυτεχνείου σας καλεί να σκέφτεστε κριτικά, να υπερασπίζεστε την αλήθεια και να μη φοβάστε να ονειρευτείτε μια καλύτερη κοινωνία. Και σε εσάς, τους γονείς, υπενθυμίζει τον σημαντικό ρόλο σας στη διαμόρφωση ελεύθερων, υπεύθυνων και ευαισθητοποιημένων νέων.»

Μετά τον πρόλογο, οι μαθητές πήραν τη σκυτάλη και παρουσίασαν μια σειρά από μικρά μονόπρακτα, ειδικά διαμορφωμένα ώστε να αναδείξουν τις αξίες και το πνεύμα της επετείου. Τα θεατρικά στιγμιότυπα έφεραν στο προσκήνιο σκηνές εμπνευσμένες από την καθημερινότητα των νέων του 1973, τις ανησυχίες τους, το θάρρος τους και τη βαθιά πίστη τους στην ελευθερία. Παράλληλα, μέσα από τους διαλόγους και τις αφηγήσεις, τα παιδιά μετέφεραν μηνύματα που παραμένουν επίκαιρα: την αξία της δημοκρατίας, την ανάγκη για ενότητα και συνεργασία, αλλά και την πεποίθηση ότι η φωνή κάθε ανθρώπου έχει δύναμη.

Η προσεκτική προετοιμασία και η αισθητική αρτιότητα της παρουσίασης φάνηκαν σε κάθε λεπτομέρεια: στα σκηνικά που είχαν δημιουργήσει , στη μουσική που συνόδευε τα δρώμενα, αλλά και στον τρόπο που οι μαθητές ενσάρκωσαν τους ρόλους τους με σοβαρότητα και υπευθυνότητα. Παρά το νεαρό της ηλικίας τους, κατάφεραν να μεταδώσουν το συναίσθημα και το βαθύτερο νόημα της επετείου, συγκινώντας όσους παρακολούθησαν τη γιορτή.

Οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί που βρέθηκαν στην εκδήλωση εξέφρασαν την ιδιαίτερη συγκίνησή τους για τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά προσέγγισαν ένα τόσο σημαντικό και απαιτητικό ιστορικό γεγονός. Η ερμηνεία τους, η καθαρότητα του λόγου τους και η αφοσίωση με την οποία συμμετείχαν δημιούργησαν μια ζεστή και φορτισμένη ατμόσφαιρα, αποδεικνύοντας ότι η παιδεία και η μνήμη παραμένουν ζωντανές μέσα από τη σχολική κοινότητα.

Η συμβολή της δασκάλας της τάξης, κυρίας Καλλιρρόης, υπήρξε καθοριστική τόσο στη σύλληψη όσο και στην υλοποίηση της εκδήλωσης. Με συνέπεια, φροντίδα και δημιουργικότητα ενέπνευσε τους μαθητές της να γνωρίσουν το ιστορικό πλαίσιο και να προσεγγίσουν τις αξίες του Πολυτεχνείου με τρόπο κατανοητό και βιωματικό.

Η γιορτή ολοκληρώθηκε με ένα σύντομο μουσικό κλείσιμο και το θερμό χειροκρότημα όλων των παρευρισκομένων, οι οποίοι αναγνώρισαν την προσπάθεια και τη δουλειά που προηγήθηκε. Ήταν μια ημέρα μνήμης, γνώσης και συγκίνησης μια ημέρα που υπενθύμισε πως το σχολείο δεν είναι απλώς χώρος μάθησης, αλλά και χώρος καλλιέργειας αξιών.

Το σχολείο μας συγχαίρει θερμά τους μαθητές της Δ΄ τάξης και την εκπαιδευτικό τους για την άψογη διοργάνωση και παρουσίαση. Τέτοιες δράσεις κρατούν ζωντανό το μήνυμα του Πολυτεχνείου και συνεχίζουν να εμπνέουν τις νέες γενιές να πιστεύουν σε μια κοινωνία ελευθερίας, δημοκρατίας και ανθρωπιάς.