Τάξεις

Η Β΄2 Τάξη Ζωντανεύει τη Γλώσσα των Εικόνων

 

PP

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, οι μαθητές της Β΄2 τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στην ποίηση και τη δημιουργικότητα.

Με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, Μυρτώς, τα παιδιά επεξεργάστηκαν λογοτεχνικά και νοηματικά το ποίημα «Η Γλώσσα των Εικόνων» της Rian Visser, που είναι αφιερωμένο στη φετινή παγκόσμια ημέρα. Μέσα από συζήτηση και ερμηνεία, ανακάλυψαν τη δύναμη των λέξεων που γεννούν εικόνες.

Στη συνέχεια, άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη και αποτύπωσαν εικαστικά τους στίχους του ποιήματος, δημιουργώντας πρωτότυπα έργα γεμάτα συναίσθημα και χρώμα.

Τα έργα τους εκτίθενται με περηφάνια στον μεγάλο φελοπίνακα του σχολείου μας, προσκαλώντας όλους να ανακαλύψουν τη “γλώσσα των εικόνων” μέσα από τα μάτια των παιδιών.

P PPP PPPPP PPPPPPPP

Η Γλώσσα των Εικόνων
Rian Visser

Μπορείτε να ζωγραφίσετε εικόνες
για τις λέξεις,
για όσα λέω;

Τότε, ζωγραφίστε
ένα μέρος της εικόνας,
το κρύο,
τον άνεμο,
έναν κόμπο στον λαιμό σου
ή κάποια σκληρή τύχη,

ζωγραφίστε έναν βήχα,
έναν αναστεναγμό,
το άρωμα του φρέσκου ψωμιού,
τον χρόνο,
μια στιγμή,
την αρχή ή το τέλος
ενός σχεδίου,

ζωγραφίστε το μέρος όπου παντού
το μέρος όπου ποτέ,
το μέρος όπου σύντομα
κάτι πρόκειται να συμβεί,

ζωγραφίστε τον πόνο μιας απώθησης,
τη γεύση της θάλασσας.

Υπάρχουν τόσα πολλά
που θέλω να δω,
σαν αγάπη,
μια μέρα,
και ίσως για μένα.

Κάντε εικόνες
για το ποίημά μου,
και μη διστάσετε:
αυτά τα λόγια
ανήκουν σε εσάς
παρόλο που προήλθαν από μένα.

 

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Μουσείο Ελιάς & Eλληνικού λαδιού στη Σπάρτη

Την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025, οι μαθητές των Γ και Δ τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια μοναδική εκπαιδευτική και ψυχαγωγική εκδρομή στη Σπάρτη, με βασικό προορισμό το Μουσείο Ελιάς και Ελληνικού Λαδιού του Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς.

Οι μαθητές ξεναγήθηκαν από τις δασκάλες τους, στις μόνιμες εκθέσεις του μουσείου, γνωρίζοντας την ιστορία της ελιάς και την εξέλιξη της ελαιοπαραγωγής από την αρχαιότητα έως σήμερα. Μέσα από διαδραστικές παρουσιάσεις, μακέτες, εργαλεία και προβολές, είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τον πολιτιστικό και οικονομικό ρόλο της ελιάς στη ζωή των Ελλήνων, αλλά και να γνωρίσουν τη σημασία του ελαιόλαδου για την υγεία και τη διατροφή.

Πριν  την επίσκεψη στο μουσείο, οι μαθητές σταμάτησαν για να θαυμάσουν από κοντά το επιβλητικό άγαλμα του βασιλιά Λεωνίδα, ενός από τους σημαντικότερους ήρωες της αρχαίας Σπάρτης. Η θέα του αγάλματος εντυπωσίασε μικρούς και μεγάλους και αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση γύρω από την ιστορία και τις αξίες της αρχαίας Σπάρτης.

Η εκδρομή ολοκληρώθηκε με γεύμα και ξεκούραση στην όμορφη περιοχή του Αγιάννη, μέσα σε ένα φυσικό περιβάλλον που προσέφερε στιγμές χαλάρωσης και παιχνιδιού. Ήταν μια μέρα γεμάτη εμπειρίες, γνώσεις και όμορφες αναμνήσεις!

Μάθετε περισσότερα για το μουσείο εδώ:   https://www.piop.gr/diktuo-mouseion/mouseio-elias-kai-ellinikou-ladiou/?Tab=plirofories

222222222222222222 489288253 1371794123955448 7540618999373345780 n 222

6 66 666

Στον Παλιό νερόμυλο

Την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025, οι μαθητές των Ε’ και Στ’ τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στον Παλιό Νερόμυλο, ένα ιστορικό μνημείο της Κυπαρισσίας. Ο νερόμυλος, που χρονολογείται από το 1850, έχει ανακαινισθεί με σεβασμό στην παράδοση και λειτουργεί ως χώρος πολιτισμού και αναψυχής.

Κατά την ξενάγηση, οι μαθητές ενημερώθηκαν για την ιστορία και τη λειτουργία του νερόμυλου, μαθαίνοντας πώς το νερό χρησιμοποιούνταν για την άλεση των σιτηρών. Είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τα παραδοσιακά μηχανήματα και να κατανοήσουν τη σημασία τους στην καθημερινή ζωή του παρελθόντος.

Επιπλέον, τα παιδιά συμμετείχαν σε δραστηριότητες που διοργανώνονται στον χώρο, όπως η γνωριμία με τοπικά προϊόντα και η παρακολούθηση παραδοσιακών τεχνικών. Η εμπειρία αυτή συνέβαλε στην κατανόηση της πολιτιστικής κληρονομιάς και της αξίας της διατήρησής της.

Η επίσκεψη στον Παλιό Νερόμυλο αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία για τους μαθητές, συνδυάζοντας τη μάθηση με την ψυχαγωγία, και ενίσχυσε το ενδιαφέρον τους για την τοπική ιστορία και παράδοση.

 

https://www.opaliosneromylos.gr/

 

1 487762015 1393271758686743 90666136366164117 n 487784658 1593005931390570 8502954689009928722 n 487792509 1029646345888495 7865266703800213386 n 487976619 999226225641705 8245428984713372642 n

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στον Πολυχώρο “Παπάκια”

Την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025, οι μαθητές των τάξεων Α, Β1 και Β2 του σχολείου μας επισκέφθηκαν τον πολυχώρο «Παπάκια» στη Μεγαλόπολη Αρκαδίας, στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης». Η δράση είχε τόσο εκπαιδευτικό όσο και ψυχαγωγικό χαρακτήρα, καθώς τα παιδιά γνώρισαν από κοντά ζώα του αγροκτήματος, συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και φροντίδας.

Η επίσκεψη συνέπεσε με την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, δίνοντας την ευκαιρία στους μικρούς μαθητές να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με τα δικαιώματα και τις ανάγκες των ζώων. Μέσα από ιστορίες,  και συζητήσεις, τα παιδιά κατανόησαν την αξία της υπευθυνότητας και της προστασίας όλων των ζωντανών πλασμάτων.

Η δράση αποτέλεσε ένα ουσιαστικό βήμα για τη διαμόρφωση ενεργών, ευαισθητοποιημένων πολιτών από μικρή ηλικία. Η Σύμβουλος Εκπαίδευσης επαίνεσε την πρωτοβουλία, επισημαίνοντας την παιδαγωγική αξία τέτοιων εμπειριών.

Μάθετε περισσότερα για τον πολυχώρο “Παπάκια” εδώ: https://www.tripadvisor.com.gr/Attraction_Review-g4923086-d11706051-Reviews-Agroktima_Papakia-Karitena_Arkadia_Region_Peloponnese.html

 

444 44444 487752038 1751077555619241 9097584538607211115 n 487784911 2806005052941632 5173848309008052528 n 487883542 2867512950098657 2704006487805138705 n 1 K

33 3

«Πώς γεννιέται ένας συγγραφέας»

Στο πλαίσιο των δράσεων για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, την Πέμπτη 3 Μαρτίου, το σχολείο μας είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει τη Μεσσήνια συγγραφέα Κατερίνα Γυφτάκη-Μπεκ. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε ύστερα από πρόσκλησή μας, και η συγγραφέας συνεργάστηκε με τους μαθητές της Ε’ τάξης σε μια ενδιαφέρουσα δράση φιλαναγνωσίας με θέμα «Πώς γεννιέται ένας συγγραφέας». Οι μαθητές, με μεγάλο ενθουσιασμό, έθεσαν τις ερωτήσεις τους, ενώ η κα Γυφτάκη προσπάθησε να απαντήσει σε κάθε τους απορία, προσφέροντας πολύτιμες γνώσεις και έμπνευση.

Η συνάντηση ξεκίνησε με την παρουσίαση της συγγραφέα, η οποία μοιράστηκε την προσωπική της πορεία στον χώρο της λογοτεχνίας και μίλησε για το πώς προέκυψε η αγάπη της για το γράψιμο. Στη συνέχεια, οι μαθητές πήραν τον λόγο και διατύπωσαν τις ερωτήσεις τους. Ορισμένες από αυτές ήταν: Πότε αρχίσατε να γράφετε; Τι σας εμπνέει να δημιουργήσετε ιστορίες; Έχετε αντιμετωπίσει δυσκολίες στην καριέρα σας; Πώς γεννιέται μια ιδέα για ένα βιβλίο; Χρειάζεται ειδική εκπαίδευση για να γίνει κάποιος συγγραφέας; Τι κάνετε όταν έχετε έμπνευση αλλά δεν μπορείτε να γράψετε; Έχετε αγαπημένο βιβλίο από αυτά που έχετε γράψει; Πώς αποφασίζετε τα ονόματα των χαρακτήρων σας; Τι συναισθήματα έχετε όταν ολοκληρώνετε ένα βιβλίο;

Εκτός από τις ερωτήσεις που έθεσαν οι μαθητές μας, η συζήτηση εμπλουτίστηκε με επιπλέον ερωτήσεις που θα μπορούσαν να τεθούν σε έναν συγγραφέα από παιδιά 11 ετών. Κάποιες από αυτές είναι:

  • Πόσο χρόνο χρειάζεστε για να γράψετε ένα βιβλίο;
  • Πώς επιλέγετε τα θέματα των ιστοριών σας;
  • Ποιο ήταν το πρώτο σας βιβλίο και πώς αισθανθήκατε όταν εκδόθηκε;
  • Έχετε συναντήσει ποτέ κάποιον από τους αναγνώστες σας που να σας έχει επηρεάσει;
  • Υπάρχει κάποιο μήνυμα που θέλετε να περάσετε μέσα από τα βιβλία σας;
  • Πώς διαχειρίζεστε την αρνητική κριτική;
  • Αν δεν ήσασταν συγγραφέας, τι άλλο επάγγελμα θα θέλατε να κάνετε;
  • Ποια ήταν η πιο δύσκολη στιγμή στη συγγραφική σας πορεία;
  • Γράφετε ιστορίες με βάση πραγματικά γεγονότα ή είναι αποκλειστικά φανταστικές;
  • Τι συμβουλή θα δίνατε σε ένα παιδί που θέλει να γίνει συγγραφέας;

Η συγγραφέας εντυπωσιάστηκε από το ενδιαφέρον και τη δημιουργικότητα των μαθητών μας. Τόνισε πόσο σημαντικό είναι τα παιδιά να αγαπούν το διάβασμα και να αφήνουν τη φαντασία τους ελεύθερη, καθώς η ανάγνωση και η γραφή βοηθούν στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της δημιουργικότητας. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό και στο τέλος της δράσης εξέφρασαν την επιθυμία να συνεχίσουν να ανακαλύπτουν νέους κόσμους μέσα από τα βιβλία.

Η σχολική μας βιβλιοθήκη αποτελεί έναν από τους σημαντικότερους πυλώνες της εκπαιδευτικής μας κοινότητας. Είναι ένας χώρος γεμάτος γνώσεις, φαντασία και όμορφες ιστορίες, όπου οι μαθητές μπορούν να ανακαλύψουν βιβλία που ταιριάζουν στα ενδιαφέροντά τους. Επιπλέον, οργανώνουμε συχνά δράσεις όπως αφηγήσεις, θεατρικά δρώμενα και εργαστήρια δημιουργικής γραφής, ενισχύοντας την αγάπη για το διάβασμα. Η επίσκεψη της κας Γυφτάκη-Μπεκ ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που ενίσχυσε τη σχέση των παιδιών με τη λογοτεχνία και άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις.

Η Κατερίνα Γυφτάκη-Μπεκ γεννήθηκε  στην Καλαμάτα, όπου και διαμένει μόνιμα. Σπούδασε Αγγλική Γλώσσα και Λογοτεχνία στην Αγγλία και επέστρεψε στην Ελλάδα το 1987. Έχει εργαστεί ως παραγωγός λόγου στην ΕΡΑ 2 Καλαμάτας και ως καθηγήτρια αγγλικών. Από το 2003 ασχολείται αποκλειστικά με τη συγγραφή και την αφήγηση παραμυθιών.

Στο συγγραφικό της έργο περιλαμβάνονται αρκετά παιδικά βιβλία, όπως:

  • «Μαγικές Ιστορίες της Φωτιάς» (2003): Μια συλλογή διηγημάτων βασισμένη σε ινδιάνικους μύθους.
  • «Ιστορίες του Ανέμου» (2009): Μια συλλογή ιστοριών εμπνευσμένων από διάφορους πολιτισμούς.
  • «Αργκάνταελ» (2013): Ένα μυθιστόρημα βασισμένο σε κέλτικους μύθους.
  • «Το Χρυσό Βεργί»: Ένα παραμύθι που συνοδεύεται από CD με αφήγηση και μουσική.
  • «Η Ειρήνη και ο ληστής»: Ένα παιδικό μυθιστόρημα που εξερευνά θέματα φιλίας και περιπέτειας.
  • «Το Σπασμένο Φυλαχτό»: Ένα μυθιστόρημα που διαδραματίζεται στο Λονδίνο του 1914, ακολουθώντας την ιστορία της Τζόζεφιν Τσέστερ.
  • «Ταξιδιώτες της Βροχής»: Ένα βιβλίο που αφηγείται την περιπέτεια μιας ομάδας ταξιδιωτών σε έναν μυστηριώδη κόσμο.

Η συγγραφέας έχει αφιερώσει τη ζωή της στη λογοτεχνία και την αφήγηση, εμπνέοντας μικρούς και μεγάλους με τα έργα της.

SASSSSAAAASIA ASSSSSSSSSSASSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

Ανυπομονούμε για τις επόμενες δράσεις φιλαναγνωσίας και τη συνέχιση αυτής της όμορφης προσπάθειας να φέρουμε τους μαθητές μας πιο κοντά στον μαγικό κόσμο των βιβλίων!

M MM MMMM MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

 

Πρωταπριλιάτικα Ψέματα… που Μακάρι να Ήταν Αλήθεια!

487816253 1179647637155035 3419398727100331699 n

Η 1η Απριλίου είναι η μέρα που το έθιμο επιβάλλει να λέμε ψέματα! Όμως, φέτος, τα παιδιά της Β’ τάξης έδωσαν σε αυτή την παράδοση μια ξεχωριστή, γεμάτη ελπίδα διάσταση. Εμπνευσμένα από το λογοτεχνικό κείμενο της Σοφίας Γαβριηλίδου «Ψέμα πρωταπριλιάτικο», επινόησαν τα δικά τους ψέματα—ψέματα που όλοι θα θέλαμε να γίνουν αλήθεια!

«Τα δέντρα μπορούν να μιλούν και μας λένε τα μυστικά του δάσους», «κανένα παιδί στον κόσμο δεν πεινάει», «τα ζώα και οι άνθρωποι καταλαβαίνουν ο ένας τη γλώσσα του άλλου», «οι πόλεμοι σταμάτησαν για πάντα»—αυτές ήταν μερικές από τις υπέροχες ιδέες τους. Μέσα από τη φαντασία τους, τα παιδιά ονειρεύτηκαν έναν κόσμο γεμάτο καλοσύνη, ειρήνη και σεβασμό προς το περιβάλλον.

Αυτή η δημιουργική πρωτοβουλία μάς υπενθυμίζει ότι τα πιο όμορφα «ψέματα» είναι εκείνα που αντικατοπτρίζουν τις βαθύτερες επιθυμίες μας. Ίσως, αν πιστέψουμε αρκετά σε αυτά, να βρούμε τρόπους να τα κάνουμε πραγματικότητα!

Και ποιος ξέρει; Ίσως κάποια μέρα, αυτά τα «πρωταπριλιάτικα ψέματα» να πάψουν να είναι ψέματα… και να γίνουν η αλήθεια που όλοι ονειρευόμαστε!

PSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPS1PSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPS

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για την Πρόληψη Ατυχημάτων

Screenshot 20250327 174414 ViberΣήμερα, Τετάρτη 26 Μαρτίου 2025,οι μαθητές των τάξεων Α, Β1 και Β2 του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ένα εξαιρετικά ενδιαφέρον και χρήσιμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την πρόληψη ατυχημάτων. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από επισκέπτρια υγείας και νοσηλεύτρια της 1ης ΤΟΜΥ Καλαμάτας και είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Υγείας και Παιδείας.

 

Οι στόχοι του προγράμματος ήταν:

Η ενημέρωση των μαθητών για τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν στο σχολείο, στο σπίτι και στο δρόμο.

Η ανάπτυξη υπευθυνότητας και προληπτικής συμπεριφοράς, ώστε να αποφεύγονται τραυματισμοί.

Η καλλιέργεια βασικών γνώσεων πρώτων βοηθειών, για να μπορούν τα παιδιά να αντιδράσουν σωστά σε περίπτωση ανάγκης.

 

Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, συζήτηση και προβολή υλικού, οι μαθητές κατανόησαν τη σημασία της προσοχής και της πρόληψης στην καθημερινότητά τους. Ευχαριστούμε θερμά την επισκέπτρια υγείας και τη νοσηλεύτρια για τη συμβολή τους και ελπίζουμε σε περισσότερες παρόμοιες δράσεις που ενισχύουν τη γνώση και την ασφάλεια των παιδιών μας.

Screenshot 20250326 214957 Viber Screenshot 20250327 174331 Viber Screenshot 20250327 174356 Viber Screenshot 20250327 174406 Viber Screenshot 20250327 174421 Viber Screenshot 20250327 174425 Viber

 

 

Με περηφάνια στην παρέλαση της 25ης Μαρτίου

481129599 1351584399317611 7532384947988217179 n

Σήμερα, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν με τιμή και περηφάνια στην παρέλαση που διοργανώνει κάθε χρόνο ο Δήμος Καλαμάτας, τιμώντας την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης του 1821. Υπό τους ήχους εμβατηρίων, οι μαθητές μας παρέλασαν με σεβασμό και πειθαρχία στο κέντρο της πόλης, φορώντας τα γαλανόλευκα και κρατώντας ψηλά τη σημαία της πατρίδας μας.

Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί τους, κυρία Ζαφείρη, κύριος Διακουμέας και κυρία Κατσαπάρα, οι οποίοι στάθηκαν δίπλα τους με αγάπη και υπερηφάνεια. Η συγκίνηση όλων μας ήταν μεγάλη βλέποντας τα παιδιά μας να τιμούν την ιστορία και τις θυσίες των προγόνων μας. Με κάθε βήμα τους, μας γέμισαν αισιοδοξία για το μέλλον και μας υπενθύμισαν ότι η νέα γενιά κρατάει ζωντανή την εθνική μας ταυτότητα και τις αξίες της ελευθερίας και της δημοκρατίας.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που τα προετοίμασαν και τα καθοδήγησαν. Ευχόμαστε στους μαθητές μας να πορεύονται πάντα στη ζωή τους με ήθος, περηφάνια και δύναμη, τιμώντας το παρελθόν και χτίζοντας ένα φωτεινό μέλλον. Χρόνια πολλά στην Ελλάδα μας!

482965993 1174673307771925 8269235482492761041 n 485088186 9863734970326359 968149932712671827 n484486930 1206279200967288 8005311743447073814 n 484651650 538483299280618 3150767238716925664 n 485084160 1212986383773812 5068969078644017408 n 485084185 602001619468931 1244687843692233259 n 485084242 643707241702454 4123279732155503996 n 486457586 517252874503236 1814722649624332271 n484630494 1037597624848491 7208933880958843800 n485083853 1157967262224353 8135557060876908301 n

Σχολική Γιορτή για την 25η Μαρτίου 1821

 

Με περηφάνια και συγκίνηση γιορτάσαμε σήμερα Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025, στο σχολείο μας, την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821.

Η εκδήλωση, που οργανώθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες των Ε’ και Στ’ τάξεων, με την πολύτιμη καθοδήγηση των εκπαιδευτικών κυρίας Καλλιρρόης και κυρίας Ρούλας, ήταν μια πραγματική αναδρομή στην ιστορία του αγώνα για την ελευθερία.

Η γιορτή ξεκίνησε με αφηγήσεις για τα γεγονότα της Επανάστασης, ποιήματα και θεατρικά δρώμενα που ζωντάνεψαν τις θυσίες και το θάρρος των ηρώων του 1821. Οι μαθητές, με τις συγκλονιστικές τους ερμηνείες, μας μετέφεραν στο κλίμα της εποχής, κάνοντάς μας να νιώσουμε την ένταση και την αποφασιστικότητα εκείνων που αγωνίστηκαν για την ελευθερία της πατρίδας μας.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε στην αυλή του σχολείου, όπου οι μαθητές χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς, προσφέροντας σε όλους μια ξεχωριστή στιγμή χαράς και υπερηφάνειας. Με τα χρώματα της Ελλάδας να κυματίζουν και τη μουσική να μας ενώνει, η γιορτή έκλεισε με τις καλύτερες εντυπώσεις.

Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες να κρατήσουν ζωντανή τη μνήμη της ιστορίας μας και να συνεχίσουν να τιμούν τις αξίες της ελευθερίας και της δικαιοσύνης. Ας είναι η Ελλάδα μας πάντα ειρηνική και ας ευχηθούμε ειρήνη και αδελφοσύνη για όλο τον κόσμο!

485084030 1635888343769530 3943305550674370408 n 484984044 1198355858450853 7193432051268524054 n 485087893 1214937140304005 7067761390482633384 n 484834413 1212952270179166 2284863395270901080 n 477076051 1171203524474385 1501322447536499857 n 484517494 996954995293260 282007180091246502 n την εθνική

Μικροί Ερευνητές στο Πάρκο του ΟΣΕ

Οι μαθητές της Δ’ τάξης του σχολείου μας, με τον συντονισμό της δασκάλας τους, κ. Αγγέλικας, έγιναν μικροί εξερευνητές και επισκέφτηκαν το Πάρκο του ΟΣΕ, το  μεγαλύτερο πάρκο της πόλης μας, που βρίσκεται δυτικά, ακριβώς δίπλα από το σχολείο μας και φιλοξενεί ένα πλούσιο σύμπλεγμα φυτών και οικοσυστημάτων, προσφέροντας μια μοναδική ευκαιρία για βιωματική μάθηση.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές παρατήρησαν τη χλωρίδα και την πανίδα του πάρκου, κατέγραψαν τις παρατηρήσεις τους και μελέτησαν πώς αλληλεπιδρούν τα διάφορα στοιχεία της φύσης μεταξύ τους. Η εμπειρία αυτή τους γέμισε ενθουσιασμό, καθώς βίωσαν τη χαρά της εξερεύνησης και της ανακάλυψης.

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και συνειδητοποίησαν ότι η φύση είναι ένας ζωντανός οργανισμός που αξίζει τον σεβασμό και τη φροντίδα μας.

483282711 1327787548495435 7006338029639363628 n 484987434 642500228488878 7685035746136276702 n 485084178 1565384124149052 8591842262842470755 n 485087539 974014804854983 6968762879602264893 n 485087970 3547021072270204 6081967587841010752 n