ΝΙΚΗΣΕ ΤΟΝ ΝΤΑΗ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΤΟΝ ΑΓΓΙΞΕΙΣ
Χρήσιμες συμβουλές είτε για να προλάβουμε είτε να αντιμετωπίσουμε δύσκολες καταστάσεις στο σχολείο ή αλλού.
[youtube y2hTiI3veC8#t=123]
Τo σχολείο της καρδιάς μας
Χρήσιμες συμβουλές είτε για να προλάβουμε είτε να αντιμετωπίσουμε δύσκολες καταστάσεις στο σχολείο ή αλλού.
[youtube y2hTiI3veC8#t=123]
Για τον Πιπέρι…
Οι κόκκοι του πιπεριού είναι οι καρποί ενός αναρριχητικού φυτού, που μπορεί να φτάσει και τα 10 μέτρα ύψος. Υπάρχουν γύρω στις χίλιες ποικιλίες, αλλά οι πιο γνωστές είναι αυτές που μας δίνουν το άσπρο, το πράσινο, το μαύρο και το κόκκινο πιπέρι.
Το μαύρο πιπέρι είναι ο ώριμος καρπός μιας από τις πολλές ποικιλίες του πιπεριού. Έχει το πιο έντονο άρωμα, αλλά και την πιο γεμάτη γεύση. Ταιριάζει με τα πάντα, γι’ αυτό χρησιμοποιείται ευρέως στη μαγειρική. Βασιλιάς των μπαχαρικών, από τα πολύ παλιά χρόνια και ίσως το δημοφιλέστερο και πιο κοινό μπαχαρικό σε όλο τον κόσμο. Πιπέρι ήταν το πιο αγαπημένο μπαχαρικό των Βυζαντινών, που αγαπούσαν τις πικάντικες σάλτσες και τα πολλά μυρωδικά στα φαγητά τους.
Οι έμποροι της εποχής εκείνης κουβαλούσαν με τα τσουβάλια το πιπέρι από τα βάθη της Ασίας και το πουλούσαν πανάκριβα.
Το μοναστήρια όμως, που έκαναν εμπόριο, για να επαρκούν στις ανάγκες τους, άρχισαν να παραγγέλνουν κι αυτά πιπέρι και να το πουλούν, όχι πια σε κόκκους – όπως ακριβώς έως τότε – αλλά κοπανισμένο, σκόνη.
Φυσικά, έτσι πουλιόταν πιο ακριβά. Ωστόσο οι καλόγεροι δεν μπορούσαν να δουλέψουν εύκολα, επειδή το πιπέρι χωνόταν στη μύτη και στα μάτια τους.
Γι’ αυτό αναγκάζονταν να προσλαμβάνουν καλογεροπαίδια και να τα στρώνουν στο γουδί. Κι αυτά όμως δεν κατάφερναν να μένουν στη θέση τους για πολύ.
Έτσι, το κοπάνισμα του πιπεριού κατάντησε να γίνεται μόνο από τους τιμωρημένους καλόγερους.
Όταν κανείς απ’ αυτούς έπεφτε σε παράπτωμα, του έλεγαν οι συνάδελφοί του:
‘Τώρα θα μάθεις πως το τρίβουν το πιπέρι”
Τα παιδιά της ΣΤ΄επί το έργον…! στο μάθημα της μουσικής!
Μαθηματικός διαγωνισμός Καγκουρό:
Με τη συνεργασία της Πανελλήνιας Ένωσης Μαθηματικών.
Ο επόμενος διαγωνισμός Καγκουρό θα λάβει
μέρος το Σάββατο 22 Μαρτίου 2014 στις 09:00
το πρωί.
Ο διεθνής μαθηματικός διαγωνισμός «Καγκουρό» είναι ο μεγαλύτερος
εκπαιδευτικός διασκεδαστικός διαγωνισμός στον κόσμο, με συμμετοχή 6,5 εκατομμυρίων μαθητών από 52 χώρες. Η Ελλάδα άρχισε να συμμετέχει στον διαγωνισμό από τον Μάρτιο του 2007.
|
Το Υπουργείο Παιδείας της χώρας μας ενθαρρύνει τους μαθητές να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό (δείτε την σχετική εγκύκλιο στο συνημμένο αρχείο). |
Η φιλοσοφία του διαγωνισμού βασίζεται στην αρχή ότι τα μαθηματικά είναι μία
κουλτούρα η οποία πρέπει να παρέχεται σε όλους. Ειδικά, επειδή τα
μαθηματικά καλλιεργούν την σκέψη και φέρνουν πνευματική
ικανοποίηση, δεν πρέπει να απευθύνονται μόνο σε λίγους.
Στον διαγωνισμό μπορούν να λάβουν μέρος όλοι οι μαθητές από την Β΄ Δημοτικού μέχρι την Γ΄ Λυκείου, ανεξάρτητα από το τύπο ή τη μορφή του Σχολείου τους (Δημόσιο, Ιδιωτικό, κ.λπ.). Τα θέματα στα οποία διαγωνίζονται δεν απαιτούν ειδικές γνώσεις μαθηματικών και δεν απευθύνονται μόνο σε μαθητές με ιδιαίτερη κλίση στα μαθηματικά. Ο κοινός νους, η καθαρή σκέψη και η αγάπη για τα μαθηματικά είναι αρκετά εφόδια για να αντιμετωπίσει κανείς τα θέματα του διαγωνισμού.
Για να δείτε δείγμα από το διαγωνισμό Καγκουρό 2006 και τα πλήρη θέματα του Καγκουρό 2007 κάντε κλικ εδώ. Το «Καγκουρό», όμως, δεν είναι μόνο ένας ετήσιος διαγωνισμός. Με αφορμή τον διαγωνισμό παράγεται εκπαιδευτικό υλικό που προάγει την γνώση, διαχέει την πληροφορία και καλλιεργεί την σκέψη.
Όλοι οι μαθητές που παίρνουν μέρος στον διαγωνισμό λαμβάνουν δώρα με ενδιαφέρον εκπαιδευτικό περιεχόμενο, ανεξάρτητα από την επίδοσή τους, και μια βεβαίωση συμμετοχής.
Επιπλέον, ένας στους έξι διαγωνιζόμενους παίρνει επιπρόσθετα συμβολικά βραβεία με βάση την επίδοσή του. Επίσης, στο μέλλον, κάποια από τα βραβεία του διαγωνισμού θα δίνουν την ευκαιρία σε διακριθέντες μαθητές να παρακολουθήσουν θερινά σχολεία και κατασκηνώσεις στο εσωτερικό ή εξωτερικό.
Για εγγραφή στο διαγωνισμό απαιτείται συνδρομή 12 ευρώ.
Το ποσό αυτό καλύπτει τα έξοδα του διαγωνισμού, τα δώρα που παίρνουν όλοι οι συμμετέχοντες (των οποίων η αξία είναι μεγαλύτερη από τη συνδρομή) και τα βραβεία των διακριθέντων.
Δείτε παρακάτω τους διακριθέντες προηγούμενων ετών, πατώντας τον αντίστοιχο σύνδεσμο παρακάτω,
|
Διεύθυνση: |
Ακοβίτικα, 24100 Καλαμάτα |
|
Τηλέφωνο: |
27210 82848 |
|
fax: |
27210 82448 |
|
e-mail: |
|
|
Υπεύθυνος Εξέτασης: |
κ. Γεώργιος Κουτσουμπός |
Μαθητές άλλων Σχολείων που επιθυμούν να διαγωνιστούν στα Εκπαιδευτήρια Μπουγά να επικοινωνήσουν με τoν Υπεύθυνο Εξέτασης κ. Γεώργιο Κουτσουμπό κατά τις εργάσιμες ημέρες και ώρες 8:00 έως 14:00 στο τηλέφωνο 27210 82848, εναλλακτικά με τις κυρίες Κατερίνα Κουλουμπού, Δήμητρα Σταθοπούλου και Δήμητρα Γεωργιοπούλου.
Ιστορία του διαγωνισμού
Η ιδέα του διαγωνισμού ξεκίνησε το 1993 όταν εκπρόσωποι από οκτώ χώρες (Γαλλία, Ρωσία, Ουγγαρία, Λευκορωσία, Ολλανδία, Πολωνία, Ρουμανία και Ισπανία), με μεγάλη πείρα σε διεθνείς μαθηματικούς διαγωνισμούς, αποφάσισαν να διοργανώσουν έναν διαγωνισμό ο οποίος θα απευθυνόταν σε όλους τους μαθητές και όχι μόνο σε εκείνους που έχουν υψηλή επίδοση στα μαθηματικά.
Ένα χρόνο αργότερα, το 1994, οι πρώτοι εκπρόσωποι ίδρυσαν τον Διεθνή Οργανισμό Kangourou Sans Frontieres (Καγκουρό Χωρίς Σύνορα) με έδρα το Παρίσι. Ο βασικός στόχος του Οργανισμού ήταν η προώθηση των μαθηματικών με διασκεδαστικό τρόπο, χωρίς φυλετικές ή κοινωνικές διακρίσεις. Συγχρόνως οργάνωσαν έναν μαθηματικό διαγωνισμό κατά τα πρότυπα ενός επιτυχημένου εθνικού διαγωνισμού στην Αυστραλία, με το όνομα Kangaroo. Από τον τελευταίο πήρε το όνομά του και ο νέος διαγωνισμός.
Η Ελλάδα και, ανεξάρτητα, η Κύπρος έγιναν μέλη του Οργανισμού Kangourou Sans Frontieres τον Οκτώβριο του 2006.
Σήμερα είναι μέλη σχεδόν όλες οι Ευρωπαϊκές χώρες, οι ΗΠΑ, και χώρες της Ασίας και Λατινικής Αμερικής.
Οι διάφορες χώρες που συμμετέχουν στον διαγωνισμό δεν ανταγωνίζονται μεταξύ τους, ούτε γίνονται συγκρίσεις των αποτελεσμάτων. Ωστόσο, τα θέματα κατασκευάζονται από κοινού από τους εκπροσώπους των χωρών μελών, κατά την ετήσιά τους συνάντηση. Οι διαγωνιζόμενοι γράφουν σε κοινά θέματα με εξαίρεση έναν μικρό αριθμό ερωτήσεων. Οι διαφορές είναι μόνο οι απαραίτητες ώστε να ληφθούν υπ΄ όψιν οι εκπαιδευτικές ιδιαιτερότητες και διαφορές στο αναλυτικό πρόγραμμα κάθε χώρας μέλους.
Διοργανωτής του διαγωνισμού στην Ελλάδα είναι ο καθηγητής του Πανεπιστημίου Κρήτης: κ. Μιχάλης Λάμπρου
ΥΔΡΟΒΙΟΤΟΠΟΙ
Υδροβιότοποι (ή υγρότοποι), υπάρχουν σχεδόν σε κάθε περιοχή του κόσμου και θεωρούνται τα πιο ποικίλα, βιολογικά, οικοσυστήματα. Φιλοξενούν μεγάλο αριθμό υδρόβιας και όχι μόνο, πανίδας και αποτελούν σημαντικό περιβάλλον για πολλά είδη αποδημητικών πτηνών. Τύποι των υγροτόπων περιλαμβάνουν βάλτους, έλη, λίμνες και εκβολές ποταμών. Υγροβιότοπος (κατά την Βιολογία), ή αλλιώς υγρότοπος (κατά την Εδαφολογία) ονομάζεται κάθε τόπος που καλύπτεται μόνιμα ή εποχικά από ρηχά νερά ή που δεν καλύπτεται ποτέ από νερά αλλά έχει υγρό υπόστρωμα για μεγάλο διάστημα του έτους Read More
ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ 
|
Ελληνική Επανάσταση 1821 Χρονολόγιο 1770 – 1897 |
|
3/4/1770 |
Γεννιέται ο Θεόδωρος Κολοκοτρώνης |
|
21/7/1774 |
Υπογράφεται η συνθήκη Κιουτσούκ Καϊναρτζή |
|
11/6/1798 |
Εκτέλεση του Ρήγα Φεραίου στις φυλακές Βελιγραδίου |
|
13/1/1801 |
Έπαρση της σημαίας της <Ανεξαρτήτου Επτανήσου Πολιτείας> στην Κέρκυρα |
|
14/9/1814 |
Ίδρυση της Φιλικής Εταιρείας |
|
26/1/1821 |
Σύσκεψη κληρικών, προεστών και καπεταναίων με τον Παπαφλέσσα και τον Π. Πατρών Γερμανό στο Αίγιο με θέμα την κήρυξη της Επαναστάσεως |
|
16/2/1821 |
Στο Κισνόβιο, πρωτεύουσα της Βεσσαραβίας, Ο Υψηλάντης παίρνει την απόφαση για την κήρυξη της Ελληνικής Επαναστάσεως |
|
3/3/1821 |
Ο Αλέξανδρος Υψηλάντης συγκροτεί στη Μολδοβλαχία τον <Ιερό Λόχο> |
|
18/3/1821 |
Ορκωμοσία των οπλαρχηγών και προκρίτων στην Αγία Λαύρα |
|
23/3/1821 |
Αναγγέλεται επίσημα στις Ευρωπαικές Κυβερνήσεις η έναρξη της Επαναστάσεως |
|
23/3/1821 |
Κατάληψη Καλαμάτας |
|
25/3/1821 |
Ο Επίσκοπος Παλαιών Πατρών Γερμανός κηρύσσει την Έναρξη της Επαναστάσεως στην πλατεία Αγίου Γεωργίου Πατρών |
|
29/3/1821 |
Δύναμη 300 Μανιατών υπό τον Θ. Κολοκοτρώνη δίνει την πρώτη μάχη του Αγώνα στον Άγιο Αθανάσιο της Καρύταινας και νικά τους 1700 Τούρκους της περιοχής |
|
10/4/1821 |
Απαγχονισμός του Πατριάρχη Γρηγορίου Ε΄ |
|
23/4/1821 |
Μάχη στη γέφυρα της Αλαμάνας – σκληρός θάνατος για τον Αθανάσιο Διάκο . Read More |
Ένα ενδιαφέρον τέστ αυτοαξιολόγησης στο κεφάλαιο του ηλεκτρομαγνητισμού.
Θα βρείτε εδώ σχεδιαγράμματα για το μάθημα της Ιστορίας.
Πατήστε πάνω στην εικόνα.
ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΓΛΩΣΣΑΣ
ΟΙ ΕΓΚΛΙΣΕΙΣ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ:
Χρησιμοποιούμε την οριστική, όταν θέλουμε να περιγράψουμε ένα γεγονός ή μια κατάσταση στο παρελθόν, το παρόν ή το μέλλον. Στην οριστική συναντούμε όλους τους χρόνους. Για να σχηματίσουμε την άρνηση, χρησιμοποιούμε το δεν.
π.χ. Θα γράψω το γράμμα απόψε. – Δε θα γράψω το γράμμα απόψε.
ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΩΝ